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【题目】下列关于人体内环境稳态调节的叙述,错误的是( )

A. 生长激素是内环境的成分之一

B. 免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞

C. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

D. 体温调节中枢在大脑皮层

【答案】D

【解析】

本题考查内环境,考查对内环境成分、稳态维持机制的理解。明确内环境含有的成分及内环境稳态的调节机制是解答本题的关键。

激素由内分泌腺分泌后,通过体液液运输,可以存在于内环境中,A项正确;免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞和病原体,B项正确;内环境的温度、pH、渗透压保持相对稳定,细胞代谢才能正常进行,C项正确;体温调节中枢在下丘脑,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农民夏季劳作时大量出汗,最适合用于恢复机体水盐平衡的饮品是( )

A. 牛奶 B. 蔗糖水 C. 纯净水 D. 淡盐水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片

A向左上角移 B向右上角移 C向左下角移 D向右下角移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体某些生命活动的调节可用下图表示,对其分析和解读不正确的是

A. 血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节

B. 体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节

C. 司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节

D. 一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答问题。

(1)在a---e的五种过程中,代表被动运输的是______,它们可用图乙中的①表示的是______,可用图乙中②表示的为a---e中的________

(2)可能代表氧气转运过程的是图中[ ]_____;葡萄糖进入红细胞的方式是图中编号[ ]_____。(用字母回答)。葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________

(3)N、P、K是植物必需的矿质元素,植物细胞获取矿质离子的方式是_______________,植物细胞往往获得N元素的量比P、K元素要多,这说明植物细胞膜具有_____________性,这一特性主要取决于膜上的______________

(4)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过________方式进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生物膜的结构模型示意图,请据图回答:

(1)该模型称为________________,结构2是构成细胞膜的基本骨架,其名称是________________ 。A侧是细胞的外侧,判断依据是A侧有_____________

(2)构成细胞膜的结构1和2大多数是可以运动的,这说明细胞膜的结构特点是具有___________ 。动物细胞与细胞之间的识别与图中的[ ]______________ 有关。

(3)叶绿体、线粒体、高尔基体等细胞器中均有与此相似的结构,但执行的具体功能却有很大区别,其主要原因在于膜结构中的 _______________不同。

(4)提取细胞膜的理想材料是_____________,原因是_____________。先让其在_________中吸水涨破,然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜。

(5)如果将细胞膜的各成分进行分离,用什么试剂可以对1的成分进行鉴定?____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米有矮株和高株两种类型,现有3个纯合品种:1个高株(高)、2个矮株(矮甲和矮乙)用这3个品种做杂交实验,结果如下:

结合上述实验结果,请回答:(株高若由1对等位基因控制,则用A、a表示,若由2对等位基因控制,则用A、a和B、b表示,以此类推)

(1)玉米的株高由________对等位基因控制,它们在染色体上的位置关系是___________________

(2)玉米植株中高株的基因型有________种,亲本中矮甲的基因型是________________________

(3)如果用矮甲和矮乙杂交得到的F1与矮乙杂交,则后代的表现型和比例是___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米的甜度由等位基因D、d控制,DD、Dd表现为非甜味,dd表现为甜味。玉米的糯性由等位基因G、g控制。这两对等位基因均位于常染色体上,且独立遗传。现以甜味非糯性玉米和非甜味糯性玉米为亲本进行杂交实验,结果如下图所示。

(1)在玉米的糯性性状表现中,显性性状是______________

(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F2还应该出现_________性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为_____________ 的个体本应表现出该性状,却表现出非甜味糯性的性状。

(3)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米。研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无效。研究者为了探究e是否也在9号染色体上,设计了如下实验:用普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交,_________________。若______,则e不在9号染色体上;若______,则e在9号染色体上,且不发生交叉互换。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示真核细胞中的不同生理过程,乙图所示过程可产生甲图中的。说法正确的是

A. 甲图表示翻译过程,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

B. 乙图碱基互补配对方式与甲图相同

C. 核糖体在上的移动方向是从右向左,中的碱基改变一定导致的结构改变

D. A:C:U:G=1:2:3:4,则乙图模板链对应的DNA片段中A:C:T:G= 2:3:2:3

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