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【题目】下图是人体内血浆、组织液、淋巴以及细胞内液之间的物质交换示意图,据图分析,有关叙述错误的是

A.1中的甲代表组织液,是人体绝大部分细胞生活的直接内环境

B.2中的A代表血浆,D可以代表红细胞、吞噬细胞和淋巴细胞的细胞内液

C.图中的1234都是通过毛细血管壁进行物质交换的

D.图中56代表淋巴循环,可将组织液中部分物质送回血液,维持内环境相对稳定

【答案】C

【解析】

分析图示,图1甲表示组织液,乙表示血浆,丙表示淋巴,丁表示组织细胞;图2A表示血浆,B表示组织液,C表示淋巴,D是血细胞;图3a是淋巴,b是血浆,c是组织液,d是淋巴细胞。

A.据上分析可知,图1甲代表组织液,是人体绝大部分细胞生活的直接内环境,A正确;

B. 2中的A代表血浆,D可以代表红细胞、吞噬细胞和淋巴细胞的细胞内液,B正确

C. 图中34是通过细胞膜进行物质交换的,C错误;

D. 图中56代表淋巴循环,可将组织液中部分物质送回血液,维持内环境相对稳定,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进食了早餐,下列叙述正确的是

A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加

B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加

C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节

D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物叶表皮上气孔的开放原理,取同一叶片的两块表皮ABA放在清水中,B放在0.3g/mL KNO3溶液中,K+NO3离子可通过主动运输进入细胞,将AB制成临时装片在显微镜下持续观察一段时间,观察到的表皮气孔情况是(  )

A.A开启、B关闭B.A关闭、B开启

C.A关闭、B先开启后关闭D.A开启、B先关闭后开启

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学重复了温特的胚芽鞘实验。下列分析错误的是(

A.胚芽鞘a将不生长

B.实验说明尖端产生的化学物质能促进胚芽鞘b生长

C.实验的自变量是琼脂块中有无尖端产生的化学物质

D.该实验也能证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为细胞周期的模式图,图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答(括号内填图中的数字,横线上填文字)。

1)图1中细胞内X期后加倍的细胞器是图2中的[_______];诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[__________]期的细胞。肿瘤药物抑制癌细胞增殖时,通常作用于_____期。

2)如果图2细胞为人体消化道黏膜上皮细胞,该细胞可否发生图1的生理活动?____(可以/不可以),理由是________

3)如果图2为植物根尖分生区细胞,则应在此基础上______

A.去除中心体 B.添加大液泡 C.添加叶绿体 D.添加细胞壁

4)如果图2为胰腺细胞,则可以在7上合成的物质有______

A.胰麦芽糖酶 B.胰蛋白酶 C.胰岛素D.胰高血糖素 EATP合成酶 FRNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】I.现在食品安全已受到人们日益关注。一种保鲜剂一一青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂,从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康。

(1)青鲜素和_____________ (一种植物激素)的作用类似,这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为植物生长调节剂。

(2)科研人员以小鼠为实验材料,对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲。该实验检测有毒物质毒性的指标是___________________,请根据实验结果提出一条关于青鲜素使用的指导意见:____________________________

Ⅱ.树叶到了秋天往往会大量脱落,经研究发现,这是因为乙烯能促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。

(3)根据酶 X 的生理作用分析,它可能是_____________酶和_____________酶。根据图丙可知,当远基端生长素浓度___近基端生长素浓度时(填>或<或≥或≤),叶柄脱落。结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是_______(填促进或抑制)

4)下列有关植物生命活动调节的叙述,错误的是_________

A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同

B.提高细胞分裂素/生长素的比例,促进胡萝卜愈伤组织生根

C.顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点

D.生长素在植物体内的运输需要消耗能量

5)甲、乙、丙及萘乙酸(NAA)等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是________

A.甲、乙之间具有协同作用

B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

C.NAA形成的无子果实属于不可遗传变异

D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】免疫调节在维持内环境稳态中具有重要作用,下图是人体体液免疫模式图,回答下列相关问题。

1)免疫系统在维持内环境稳态中的主要功能是_______以及监控和清除功能。在第三道防线中起作用的免疫活性物质主要是______

2)图中具有增殖、分化能力的细胞是____,能够特异性识别抗原的细胞有_____(填图中字母)。

3)注射乙肝病毒疫苗可有效预防乙肝病传染,当乙肝病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是___(用箭头和图中的文字、数字序号表示)

图中⑧过程发生在____(填字母)。

A.血浆 B.组织液 C.靶细胞内 D.浆细胞内 E.淋巴

4)艾滋病主要是由于HIV攻击人体的____,导致免疫功能瓦解,艾滋病患者的直接死因是多种病原体感染或____造成的。

5)研究发现,人类与多数病原体的斗争是长期的,例如流感病毒与人类能够长期共存,下列叙述正确的是______

病原体的毒性越来越强,人类对该病原体的免疫力越来越强

病原体的毒性越来越弱,人类对该病原体的免疫力越来越弱

病原体的毒性越来越强,人类对该病原体的免疫力越来越弱

病原体的毒性越来越弱,人类对该病原体的免疫力越来越强

A.①③    B.②④    C.①②    D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图,起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是

A.若箭头处的碱基突变为T,则对应反密码子变为UAG

B.基因P和基因Q转录时都以b链为模板合成mRNA

C.若基因P缺失,则该小白鼠发生了基因突变

D.基因P在该动物神经细胞中数目最多时可有4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物多样性的形成过程,下列说法错误的是:

A. 图中P决定生物进化的方向

B. 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

C. 图中R表示生殖隔离,它标志新物种的形成

D. 若两个动物交配后产生后代,则它们一定属于同一物种

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