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【题目】下列关于胚胎分割和胚胎移植的叙述,正确的是(

A.进行胚胎移植时,供体一般选择遗传性能和生产性能优秀的个体

B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

C.胚胎移植时选用的胚胎都是由受精卵发育而来

D.胚胎移植前需对供体和受体进行配型以免发生免疫排斥

【答案】A

【解析】

胚胎分割后,可取滋养层细胞做DNA分析进行性别鉴定;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。

A、进行胚胎移植时,供体一般选择遗传性能和生产性能优秀的个体,以充分发挥其繁殖潜能,A正确;

B、一般受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段进行胚胎移植,B错误;

C、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来,也可以是细胞核移植后得到的,C错误;

D、受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。故在进行胚胎移植时没有必要进行免疫检查,D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(由Aa控制);红眼与白眼为一对相对性状(由Bb控制)。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目(只)如下表。回答以下问题:

灰身红眼

灰身白眼

黑身红眼

黑身白眼

雌蝇

156

0

50

0

雄蝇

70

82

26

23

1)亲代雌雄果蝇的基因型分别为________________________

2F1中黑身红眼雌雄果蝇随机交配,则后代中白眼基因b的基因频率为____________

3)遗传学家发现用白眼雌果蝇与X射线处理过的红眼雄果蝇进行杂交,总能在某些杂交组合的F1中再次发现白眼雌果蝇。该种白眼雌果蝇的出现可能是由于父本发生了基因突变,也可能是父本染色体发生缺失(已知没有Bb基因的受精卵不能发育成新个体)。请你设计一个简单的杂交实验,通过观察子代表现型及比例确定该种白眼雌果蝇出现的原因。

杂交方法:__________________________________

结果预测及结论:

若子代_________________,则是由于基因突变。

若子代______________,则是由于父本红眼果蝇X染色体缺失。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,雄蜂在产生精子时染色体数目不减半。蜂王和雄蜂杂交后,让F1雌雄个体随机交配产生的F2中,雄蜂基因型有ABAbaBab四种,雌蜂的基因型有AABbAAbbAaBbAabb四种,则亲本的基因型是(

A.aabb×ABB.AaBb×Ab

C.AAbb×aBD.AABB×ab

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞分化和细胞全能性的描述中正确的是(

A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向普遍化,有利于提高各种生理功能的效率

B.细胞分化使细胞类型和细胞数目增多

C.上皮细胞与早期胚胎细胞遗传物质相同,因此它们的全能性高低应该相同

D.水稻种子萌发长成新植株不能体现植物细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植株的茎秆有紫色、绿色和白色三种,由位于非同源染色体上的两对等位基因A/aB/b控制,基因AB同时存在时表现为紫茎,基因AB均不存在时表现为白茎,其余情况下表现为绿茎。现让某紫茎植株自交,F1表现型及比例为紫茎:绿茎:白茎=741。下列分析正确的是(

A.基因Aa、基因Bb的遗传均不符合分离定律

B.雌配子或雄配子中的aBAb类型均不能参与受精

C.F1Ab的基因频率相等,aB的基因频率相等

D.F1中紫茎植株和绿茎植株均有4种基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化证据的叙述,正确的是(

A.化石是保存在地层中的古代动、植物的遗体,是研究生物进化的直接证据

B.蝙蝠的翼和果蝇的翅膀相似说明两种生物是由共同祖先演化而来的

C.比较人和其他脊椎动物的胚胎发育过程可知人和其他脊椎动物之间存在血缘关系

D.现存的不同生物之间亲缘关系越近,其DNA序列和蛋白质中氨基酸序列相似度越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境成分及其理化性质的叙述,不正确的是(

A.在寒冷的室外,人体细胞外液的温度仍将维持在37℃左右

B.溶液中溶质微粒越多则对水的吸引力越大,反之亦然

C.血浆的主要成分包括水、无机盐、葡萄糖、血红蛋白和激素等

D.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,但其pH仍将维持在735--745之间,与血浆中HCO3- HPO42-等离子密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】进化论的问世,给东西方自然科学和社会发展带来了巨大影响。阅读下列材料,完成要求。

材料一 1859年,达尔文毕生心血结晶的《物种起源》出版,它全面阐述了达尔文的进化论学说,成为一部可以和哥白尼的《天体运行论》,牛顿的《自然哲学的数学原理》相媲美的伟大著作。《物种起源》的出版震动了西方科学界,它像汹涌的洪水冲破了物种不变论的堰闸,引发了一场大辩论。1860年,英国教会召开英国科学促进会,提出“拯救心灵和打倒进化论”的口号,集中攻击了人是由猿进化来的论点。19世纪80年代后,进化论终于成为最有影响的科学思潮。

——史仲文、胡晓林《世界全史百卷本》

材料二 英国哲学家赫伯特·斯宾塞(1820—1903年)依据进化论解释强与弱的区别;成功的个人和种族已经在自然界取得竞争优势,并因此进化到比其他适应性较差的人种更高的状态,在这一推理的基础上,斯宾塞等人证明了帝国主义列强主宰世界是自然科学法则不可避免的结果。

——杰里·本特利《新全球史》

根据材料并结合所学知识,以进化论为例论述科学发展与社会进步之间的关系。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂、分化、衰老或凋亡的叙述正确的是(

A.人体内的细胞都能进行细胞分裂

B.细胞分化过程中遗传信息未改变

C.衰老细胞的细胞核体积减小

D.细胞凋亡过程不受基因控制

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