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与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )

A. 上自习课时边看书边记笔记

B. 开始上课时听到起立的声音就站立起来

C. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

D. 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

 

C

【解析】

试题分析:反射包括条件反射和非条件反射。非条件反射是由大脑皮层以下的各个低级神经中枢即可完成的。C——膝跳反射,控制中枢是脊髓,不是大脑皮层,A.用脑了,又在写字,你说要不要用大脑皮层B.听到声音起立——大脑作出的习惯性应答D.——想用脑了,所以C选项正确。

考点:本题主要考查参与条件反射和非条件反射的神经中枢,考查学生是否能够区分条件反射和非条件反射。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(除标注外,每空1分,共9分)某人承包了一个鱼塘,放养了2000尾鲫鱼,在最初4个月内,由于资源和空间充足,每个月鱼的数量是上一个月的2倍。请回答下列问题:

(1)为了研究鱼的生长发育及繁殖情况,设计了如下建立数学模型的步骤:

鱼的情况

研究方法

鱼的数量每一个月是上一个月的2

4个月内池塘的资源和空间充足,鱼的增长不受鱼的密度增加的影响

 

Nt=N0· λt(其中,Nt 代表t个月后鱼的数量,t表示时间,λ表示倍数,N0表示最初的鱼的数量。)

观察统计鱼的数量,对自己所建立的模型进行检验或修正

通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正

请对该步骤进行补充,即写出上表中①②③处的内容:

(2)假设该池塘在捕捞时保持3万尾鲫鱼时能发挥最大经济效率,理论上该池塘最多能够容纳 万尾鲫鱼生长.

(3)在调查鱼的群密度时,常用的估算方法是 ,此方法不适宜作为土壤动物调查的估算方法。理由是 .

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在下列各图中,表示种群一段时间内, 在无环境阻力的状况下增长的是( )

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高

B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在离休实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下,下列叙述正确的( )

Aa-bNa+内流是需要消耗能量的

Bb-c段的Na+外流是不需要消耗能量的

Cc-d段的K+外流是不需要消耗能量的

Dd-e段的K+内流是不需要消耗能量的

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人体的体液是指

A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液

C.血浆、组织液、淋巴 D.细胞内液和细胞外液

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是

A. 能量流动是单向的不可逆转的

B. 能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化、散失过程

C. 初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少

D. 营养级越多,散失的能量越多

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于动物内环境稳态的叙述,错误的是

A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关

B.缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定

C.寒冷环境中肾上腺素分泌增多,将引起骨骼肌不自主战栗

D.运动后水分排出较多,此时抗利尿激素分泌增加

 

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科目:高中生物 来源:2015届陕西西安第一中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作,并已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。

1)人体内首先通过___ __免疫过程阻止甲型H1N1流感病毒的散播,注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感,疫苗的作用是_____

2)图中物质b的名称是_____D细胞的作用是_____

3)据图分析,甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程与正常人体细胞合成蛋白质过程相比较,主要区别是前者没有_____过程,而后者有。

4)细胞免疫中,T淋巴细胞可以被吞噬了抗原的巨噬细胞活化,也可以因受到_____刺激而活化。

5)某研究生认为某植物的提取液对甲型H1N1流感病毒有抑制作用,他以猪为研究材料设计了下面的实验进行证明。

实验步骤:

选择一只健康的猪,让猪感染甲型H1N1流感病毒。

在喂养猪的饲料中加入一定量的该植物提取液,观察猪是否出现患病症状。

该实验存在明显的不科学之处,请指出:

__ _____ ___

6)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验,请为其补全实验设计思路并得出结果。

A.切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官保留在小鼠体内。

B.对照组: C.实验组:

 

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