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【题目】下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,正确的是

A基因与性状之间是一一对应的关系

B生物体的性状受基因和环境的共同影响

C生物体的性状完全由基因控制

D基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

【答案】B

【解析】

试题分析:基因与性状之间不是一一对应的关系,可能多对基因决定同一性状,也可能是一对基因影响多个性状,A错误,生物体的性状受基因和环境的共同影响,B正确,C错误,基因通过控制酶的合成来控制代谢,从而控制生物体的性状,也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项对种群的基因频率没有影响(
A.随机交配
B.基因突变
C.自然选择
D.染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中常见的化学元素有20多种,其中有些含量较多,称为大量元素,有些含量很少,称为微量元素.下列各组元素中,全是微量元素的是(  )
A.Fe,Mn,B,Mo,S
B.Mo,Zn,Cu,B,Fe
C.P,N,K,Ca,Mg
D.C,H,O,Ca,Mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中属于内环境成分的是(
①纤维蛋白原 ②唾液淀粉酶 ③过氧化氢酶 ④呼吸酶 ⑤载体 ⑥抗体 ⑦受体.
A.①⑥
B.①③⑥
C.②④⑤
D.②⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗体是由B细胞受到抗原刺激以后分化成的浆细胞产生的.下列关于浆细胞的直接生活环境的描述,正确的是(
A.胸腺
B.骨髓
C.细胞内液
D.血浆等细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是(

A.蛋白质、水、脂质、糖类,C,O,H,N
B.蛋白质、水、脂质、糖类,N,H,O,C
C.水、蛋白质、脂质、糖类,H,O,N,C
D.水、蛋白质、糖类、脂质,N,H,C,O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图,表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是(

A.甲中肯定含有S元素
B.多肽中乙的数目等于丙的数目
C.①过程都是经过脱水缩合完成的
D.蛋白质结构和功能的多样性只是由于氨基酸种类多造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】随着生物科学技术的发展,动物的生殖方式变得越来越多样化。如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是健康的黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1中获得的良种小牛性别为________

(2)在应用2、3、4中,若要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其________。得到的卵母细胞需要发育至________时期才能受精。

(3)应用3可解决良种动物快速大量繁殖的问题;对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将________均等分割,否则将影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

(4)应用4中细胞进行定向诱导,可分化形成各种组织和器官。在胚胎干细胞培养过程中除需要适宜的温度、无菌、无毒等环境条件以外,营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸,还要加入________;向培养液中通入95%空气和5%二氧化碳,空气中的氧气参与细胞的代谢,二氧化碳可以维持培养基的________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】最初基因在染色体上的实验证据是

A孟德尔的豌豆杂交实验 B萨顿蝗虫细胞观察实验

C摩尔根的果蝇杂交实验 D现代分子生物学技术印证

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