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细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述不正确的是

A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定
B.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性
C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A

B

解析试题分析:从题图中进行分析,酶1的空间结构发生变化后活性丧失,说明酶的功能由空间结构决定,A正确;从图中可以看出,酶1能与两种物质结合,但是只能催化一种底物生成产物A,能与产物B结合,没有催化产物,因此酶1具有专一性,B错误;酶1的变构位点和活性位点的结构是由氨基酸的排列顺序决定的,故C正确;产物A增多,生成的产物B增多,酶1与产物B结合后失去活性,产物A合成减少,当产物A过少时,产物B浓度降低,酶1有活性,开始合成产物A,因此酶1与产物B的作用可以防止细胞产生过多产物A,D正确。
考点:本题考查酶与其底物、产物的关系,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人体细胞代谢部分简图。图中甲表示ATP,下列有关叙述错误的是

A.甲→乙→丙→丁过程中,起催化作用的酶空间结构不同
B.丙是RNA的基本组成单位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成
D.在红细胞吸收葡萄糖时,细胞中乙的含量会显著增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法符合现代生物进化理论的是

A.进化的本质是种群基因频率的改变,基因型频率不一定改变
B.二倍体西瓜与四倍体西瓜可以杂交,所以它们之间不存在生殖隔离
C.两种群在进化过程中产生了生殖隔离,表明它们的基因库中的基因完全不同
D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是(  )

A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上
D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞的生命历程的说法正确的是

A.具有细胞结构的生物都有细胞分化现象
B.人体衰老的红细胞自由水含量降低,细胞核体积增大
C.人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除,都需要通过细胞凋亡实现
D.细胞的癌变、衰老都是基因程序性突变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生物实验或调查的叙述,正确的是

A.豆浆煮熟后,不能与双缩脲试剂发生紫色反应 
B.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,95%酒精仅用于解离 
C.调查常见人类遗传病时常选取发病率高的单基因遗传病作为调查对象 
D.观察口腔上皮细胞中的线粒体,需要8%盐酸处理后再用健那绿染色 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

肾上腺髓质能分泌肾上腺素。某些神经元也能分泌肾上腺素,可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋;也可以与膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突触小泡中,实现多次重复利用。下列叙述错误的是

A.肾上腺素作用于突触后膜,促进Na+内流
B.肾上腺素的分泌和摄取与膜的流动性有关
C.肾上腺素是一种激素,只能参与体液调节
D.肾上腺素与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌肾上腺素属于负反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是

A.严重缺铁的人容易产生乳酸中毒
B.一个DNA分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸
C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是(   )

A.AA×Aa  B.AA×aa
C.Aa×Aa  D.Aa×aa

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