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    如图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1～5号试管内装有等量的H2O2溶液．1～4号试管的控制温度与投入物品如图所示，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、若投入物品后立即用带有余烬的火柴去试探1～4号试管口，则1号试管口火柴迅速复燃
    B、若1～4号试管都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，则4号设置得不科学
    C、若要证明酶的活性受酸碱度的影响，要再增设5号试管，5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝，温度为37℃
    D、如C项设置的5号试管与2号试管做对比实验，可得出的实验结论是：过酸或过碱会影响酶的活性
    考点：酶的特性
    专题：
    分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．
    解答： 解：A、酶的催化效率远远高于无机催化剂，火柴迅速复燃的是2号试管，A错误；
    B、若1～4号试管都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，则4号设置得不科学，含有温度和酶两个变量，B正确；
    C、若要证明酶的活性受酸碱度的影响，要再增设5号试管，5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝，温度为37℃，自变量是pH值，C正确；
    D、如C项设置的5号试管与2号试管做对比实验，可得出的实验结论是：过酸或过碱会影响酶的活性，D正确．
    故选：A．
    点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物多样性的是（　　）
    A、基因多样性
    B、物种多样性
    C、群落多样性
    D、生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于基因的正确描述是（　　）
    ①基因是DNA分子上有遗传效应的片段    ②分子结构首先由摩尔根发现
    ③决定某一遗传性状                  ④化学结构不会发生变化．
    A、①②B、①③C、③④D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时，发现所观察到的数百个细胞无一处在分裂间期．这是因为（　　）
    A、洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间很长，一般很难观察到其分裂期
    B、发生质壁分离的细胞已经死亡，不能分裂
    C、洋葱表皮细胞原本就是死细胞，不会分裂
    D、洋葱表皮细胞已高度分化，一般不会分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（　　）
    A、线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
    B、无氧时光合作用是细胞ATP的唯一来源
    C、细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
    D、叶绿体中的ATP总是由类囊体薄膜向基质移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧示意图，相关描述不正确的是（　　）
    A、若Q处受损，仍可产生感觉
    B、该反射弧中包括三个神经元
    C、在神经中枢中表示有两个突触
    D、若P处受损，电刺激Q处肌肉不收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下可能发生核膜和核仁周期性变化的细胞是（　　）
    A、蛙的红细胞与大肠杆菌
    B、癌细胞与植物分生区细胞
    C、马的精细胞与精原细胞
    D、皮肤生发层细胞与成熟的红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    新物种形成的标志是（　　）
    A、出现地理隔离
    B、出现生殖隔离
    C、出现可遗传的变异
    D、发生突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    互花米草具有喜光和蔓延快的特点，我国众多沿海湿地生态系统入侵现象严重，其原产地主要天敌为象甲昆虫．入侵植物一般通过2种途径影响食物网：途径Ⅰ是入侵植物具有较好的可利用性，能够直接被土著草食者取食，按照原有的路径进入土著食物网； 途径Ⅱ是当入侵植物的可利用性较差时，入侵植物所固定的能量通过引入新的消费者或者转变流通路径形成新的食物网结构．
    （1）互花米草入侵能够导致蜡蚧、飞虱、球蠼螋、细蟌等以土著植物芦苇为食的节肢动物数量下降或消失，据此推断互花米草通过途径
     
    （Ⅰ、Ⅱ）改变食物网结构，导致崇明东滩的生物多样性
     
    （增加、降低或不变）．
    （2）科学研究者测定了芦苇和互花米草净光合速率的日变化如图，两者的呼吸作用速率基本相等，则互花米草入侵后会使崇明东滩的光能固定量
     
    ，中午芦苇出现“午休”的主要原因是
     
    ．
    （3）过密的互花米草使以浮游植物为食的沙蚕等动物生存空间变窄、数量变少，从而影响杂食性鱼类和以鱼为食的鸟类生存．请据此写出此海滩生态系统中的一条食物链
     
    ．
    （4）请提供一种控制互花米草入侵的生物防治措施：
     
    ．

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