精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关生物的叙述正确的是

A.大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到
B.病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质
C.蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用
D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

B

解析试题分析:大肠杆菌是原核生物,采用二分裂繁殖,不会进行有丝分裂,另外大肠杆菌没有染色体,只有裸露的DNA;蓝藻是原核生物,没有叶绿体,细胞内含有藻蓝素和叶绿素,绿藻是真核生物,具有叶绿体;细菌属原核细胞,细胞内没有分化出以膜为基础的具有专门结构与功能的细胞器和细胞核膜。故选B。
考点:本题考查细胞结构的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于酶的叙述,错误的是

A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为恩格尔曼利用水绵进行的光合作用实验示意图,相关分析正确的是

A.实验1在黑暗条件下进行,属于对照组,实验2在光照条件下进行,属于实验组
B.1是水绵细胞,2是培养液,此过程中,水绵一定要保持正常的生命活性
C.利用此实验装置,可以验证线粒体是呼吸作用的场所
D.1结构内不含与有氧呼吸相关的酶,2处的好氧菌含与有氧呼吸相关的酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是
①在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性;②低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡;③生态农业实现了废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染;④湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

A.①④ B.②④ C.①②③ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示人体内糖代谢过程的简图,相关说法正确的是

A.如果图示的细胞是肌肉细胞,则图中A所示的物质是肝糖原
B.如果图示的细胞是肝细胞,且A所示的物质不能进入线粒体,则A可能是肝糖原
C.③和④过程的进行需要胰岛素,①和②过程的进行不需要胰岛素
D.④过程的进行需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的正确叙述是

A.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
B.细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢和膜的黏着性增强
C.凋亡细胞内的基因表达能力下降,酶活性减弱
D.细胞癌变,细胞周期变短;细胞凋亡,细胞周期变长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关单倍体育种的叙述正确的

A.单倍体是具有一个染色体组的生物体
B.单倍体育种的方法可用来培育新的物种
C.花药离体培养得到的植株一般不能正常结实
D.八倍体小黑麦的花粉培育成的植株不是单倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是

A.二次免疫反应比初次反应更弱
B.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第2天开始
C.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第18天开始
D.该抗体的合成受遗传物质控制,其中由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是甲、乙、丙、丁四个生物个体的某个细胞的分裂示意图,下列有关说法正确的是(  )

A.甲、乙、丙、丁都属于动物细胞分裂图像,甲、乙可能为同种生物
B.图示的四个细胞都能发生的可遗传变异是基因突变和基因重组
C.丙、丁细胞在分裂过程中没有纺锤丝的形成,都属于无丝分裂
D.图示的四个细胞都已经完成了DNA的复制和相关蛋白质的合成

查看答案和解析>>

同步练习册答案