【题目】如图表示培育新品种(或新物种)的不同育种发生,下列分析正确的是
A.过程⑥的原理是基因重组,最大的优点是明显缩短育种年限
B.过程④是花药离体培养
C.⑤过程需要用秋水仙素处理,单倍体种子获得纯合品种
D.若⑦过程采用低温处理,低温可抑制着丝点的分裂导致染色体
【答案】B
【解析】⑥过程的育种方法是诱变育种,原理是基因突变,A错误;④过程有花药得到幼苗需要花药离体培养,B正确;⑤过程由幼苗得到可育的纯合植株,需要用低温或者秋水仙素处理,使染色体加倍以得到纯合的二倍体种子,C错误;⑦过程采用低温处理,低温可抑制纺锤体形成,不会抑制着丝点的分裂,D错误。
育种方法 | 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | 基因工程育种 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体数目变异 | 染色体数目变异 | 基因重组 |
常用方式 | ①选育纯种:杂交→自交→选优→自交②选育杂种:纯合的双亲杂交→杂交种 | 辐射诱变、激光诱变、空间诱变等处理萌发的种子或幼苗 | 花药离体培养,然后再使染色体数目加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | 转基因(DNA重组)技术将目的基因导入生物体内,培育新品种 |
优点 | ①使位于不同个体的优良性状集中到一个个体上②操作简便 | 可以提高变异的频率、加速育种进程且大幅度地改良某些性状 | ①明显缩短育种年限②所得品种一般为纯合子 | 器官巨大,提高产量和营养成分 | 打破物种界限,定向改变生物的性状 |
缺点 | ①育种时间长,杂种需年年制种②只能在同品种间进行 | 有利变异少,需大量处理实验材料(有很大盲目性) | 技术复杂且需与杂交育种配合 | 只适用于植物,发育延迟,结实率低 | 技术复杂,安全性问题多,有可能引发生态危机 |
应用 | 用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦 | 高产青霉菌 | 用纯种高秆抗病与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦 | 三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦 | 转基因“向日葵豆”、转基因抗虫棉 |
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【题目】如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄一马铃薯”植株的过程,请回答下列问题:
(1)为了培养“番茄一马铃薯”,可取两者的叶片,先用_________________酶去除细胞壁。
(2)过程③在化学药剂________________的作用下会发生细胞融合。
(3)过程⑤属于______________,过程⑥属于______________,细胞发生分化的根本原因是_____________。
(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是_______________________,其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是____________________________。
(5)植物体细胞杂交的研究意义是_____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:
(1)选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有:①碘液,②苏丹III溶液,③双缩脲试剂,④斐林试剂。你选用的试剂应该是__________;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为 ___________。
(2)完善以下实验设计并回答问题。探究A动物蛋白对小鼠生长的影响资料:饲料中的蛋白含量一般低于20%;
普通饲料可维持小鼠正常生长;A动物蛋白有可能用于饲料生产。
一、研究目的:探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。
二、饲料:1.基本饲料:基本无蛋白质的饲料;2.普通饲料(含12%植物蛋白):基础饲料十植物蛋白;3.实验饲料:基本饲料+A动物蛋白。
三、实验分组:
四、实验方法和检测指标:略
①实验组6中,I应该为_________,原因是___________;II应该为___________。
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,属于人体对抗病原体第一道防线的是( )
A. 中性粒细胞对病原体的吞噬
B. 血浆蛋白对病原体的破坏
C. 皮肤黏膜对细菌的阻挡作用
D. 人体对外来器官的排异反应
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,两对基因可自由组合。现用DDTT与ddtt两个品系作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中最合乎理想的遗传因子组成在F2中所占比例为( )
A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】遗传咨询在一定程度上能有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是
A.病情诊断 B.遗传方式分析和发病率测算
C.提出防治措施 D. 产前诊断
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】利用含抗四环素基因的质粒将大肠杆菌改造成工程菌,生产鼠的β-珠蛋白,相关操作不合理的是( )
A. 利用反转录技术获得β-珠蛋白基因
B. 用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体
C. 用Ca2+处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态
D. 用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若用植物细胞提取DNA,破碎细胞时要加入一定量的洗涤剂和食盐。加入食盐的目的是
A.利于DNA的溶解
B.分离DNA和蛋白质
C.溶解细胞膜
D.溶解蛋白质
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