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在细胞和生物体的生命活动中,不可能发生的是(    )

A.DNA→RNA→氨基酸
B.内质网膜→囊泡膜→高尔基体膜
C.性激素→下丘脑;性激素→垂体
D.生长素→果实发育;生长素→发芽

A

解析试题分析:DNA作为模板转录成RNA, RNA作模板翻译蛋白质,但不能合成氨基酸,A错误。在分泌蛋白合成和运输过程中可以由内质网膜出芽形成囊泡,然后到高尔基体进行深加工,B正确。性激素对下丘脑和垂体有反馈调节作用,C正确。生长素促进果实发育,生长素也可以促进发芽,D正确。
考点:本题考查细胞和生物体生命活动相关知识,意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间内在联系综合运用能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是

A.观察植物细胞有丝分裂,出现细胞相互重叠——解离和漂洗不充分
B.用斐林试剂检测荔枝汁液,加热后出现砖红色——材料只含葡萄糖
C.将DNA从NaCl溶液中析出,未见白色絮状物——NaCl溶液浓度过低
D.二倍体植物花药离体培养,出现二倍体植株——可能来自花药壁细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一株开粉色花的植株种在一个孤岛上,它的基因型为Cc。它是一年生的自花授粉的植物,一年结4粒种子。如果它的后代出现一株开白花的植株,这植株最可能是

A.多倍体
B.隐性纯合子
C.具有不完全显性的杂种
D.一种突变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

可以体现生长素作用两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)的现象是(   )

A.植物的向光性
B.生长素用作除草剂
C.生长素集中在生长旺盛的部位
D.生长素促进插条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图显示一个传出神经元,该神经元在X位置受到刺激,下列相关叙述中正确的是(     )

A.冲动会传到大脑皮层
B.冲动会传到Y处后的效应器
C.会使Z处释放神经递质
D.会形成反射活动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是(  )
 

A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B.曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化
D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组物质中,组成元素相同的一组是(  )

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生长激素、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞膜的功能不包括(  )

A.将细胞与外界环境分隔开来
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞之间的信息交流
D.提高细胞内化学反应速率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

牛奶、吸管、接种环、培养基、空气灭菌的方式依次是
①灼烧灭菌 ②巴氏消毒 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌

A.②③①⑤④ B.②⑤③③④ C.②①③⑤④ D.⑤①③⑤④

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