| A. | 在单抗制备的过程中必须经过一次细胞筛选 | |
| B. | 单抗制备的原理和植物体细胞杂交原理完全相同 | |
| C. | 单克隆抗体制成的“生物导弹”能定向杀死癌细胞 | |
| D. | 只能用物理方法才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞 |
分析 1、单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内,使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞.利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,经过两次筛选,第一次筛选:利用特定选择培养基筛选,获得杂交瘤细胞,即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),不需要A、B、AA、BB型细胞.第二次筛选:利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选,获得产生特定抗体的杂交瘤细胞,
2、单克隆抗体的作用:①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点.②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.
解答 解:A、在单抗制备的过程中必须经过2次细胞筛选,A错误;
B、单克隆抗体的制备有动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性,二者不完全相同,B错误;
C、“生物导弹”利用了单克隆抗体的特异性来识别癌细胞,能将药物带到癌细胞所在部位,定向杀死癌细胞,C正确;
D、用物理方法、化学方法、生物方法都能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞融合、单克隆抗体的制备过程等知识,要求考生识记细胞融合的概念及用途;识记制备单克隆抗体的原理、过程及应用,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只有①实验中所用实际需要现配现用 | |
| B. | ①和②两实验中均用到了加热 | |
| C. | ②和③两实验中均使用了盐酸,且作用相同 | |
| D. | ③和④两实验中均使用了相同浓度酒精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 | |
| B. | 造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 | |
| C. | 健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髄中 | |
| D. | 造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动物排出的卵子成熟度不同 | |
| B. | 卵子也要经过类似精子的获能过程 | |
| C. | 体外培养的卵母细胞体积增大 | |
| D. | 体外培养至减数分裂第二次分裂中期才算成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲状腺激素 | B. | 促甲状腺激素 | ||
| C. | 生理盐水 | D. | 以上三种中的任一种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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