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6.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占20%,沉淀物的放射性占80%.上清液带有放射性的原因可能是(  )
A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
D.离心时间过短,沉淀物中含有较轻的噬菌体

分析 1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P).
2、噬菌体的增殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.

解答 解:用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性.
b.保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高.
故选:A.

点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构特点,掌握噬菌体的繁殖过程及噬菌体侵染细菌实验的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•福州校级期末)下列叙述错误的是( )

A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体

B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体

C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构

D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于植物体内乙烯的叙述,正确的是(  )
A.能促进果实的成熟B.能促进细胞伸长引起植物增高
C.能促进种子萌发D.能促进细胞的分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下面为基因部分功能的示意图,下列相关叙述不正确的是(  )
A.①过程表示基因表达中的转录过程
B.②过程表示基因表达中的翻译过程
C.基因指导合成的产物都是蛋白质
D.基因可通过控制酶的合成控制代谢过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养.
(2)图甲中②过程常在聚乙二醇(或灭活的病毒,物理方法如离心、振动、电刺激也可)诱导下完成,④过程与体外培养相比,其优点是不需特定的培基,不需严格的外界环境条件.
(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其特异性.
(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?为什么?不是,卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状
(5)图乙过程的技术具有多种用途,但是不能D
A.有选择地繁殖某一性别的家畜         B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保存物种                     D.改变动物的核基因
(6)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是C
A.卵细胞大,便于操作                           B.卵细胞含有的营养物质多
C.卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达      D.重组细胞才具有全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是(  )
A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的
C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个核糖核苷酸
D.大多数氨基酸有两个以上的遗传密码

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.燕麦颖色的遗传受两对基因(A-a,B-b)的控制,其基因型与表现型的对应关系见下表:
基因型B存在(A_B_或aaB_)A存在,B不存在(A_bb)A和B都不存在(aabb)
颜色黑颖黄颖白颖
(1)若利用基因型为Aabb的黄颖植株,快速培养出纯合的黄颖植株,最佳方法是[单倍体]育种法.
(2)为研究两对基因的位置关系,现选取纯合黑颖植株(基因型为[AABB])与白颖植株进行杂交实验,如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颜色的品种比例是12:3:1,则表明两对基因位于非同源染色体上,燕麦颜色的遗传遵循[基因的自由组合]定律.
(3)如图是燕麦颜色遗传的生化机理,酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物,可推断出酶x是由基因[B]控制合成的.由此可见,基因通过控制[酶的合成来控制代谢过程],进而控制生物的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于科学家探究“DNA是主要的遗传物质”实验的叙述,正确的是(  )
A.分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡
B.用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S
C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质
D.用含32p标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是(  )
A.图1中,若呼吸速率增加,其它条件不变,则C点向右上方移动
B.图2中,若CO2浓度适当增大至最适状态,A点左移,B点右移
C.图3中,A点与B点相比,A点时叶绿体中C3含量相对较多
D.图4中,当温度高于25℃时,光合作用积累的有机物的量开始减少

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同步练习册答案