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    在荧光显微镜下观察某动物的一个精原细胞的如下分裂过程，该过程中基因A、a、B、b被分别标记为红、黄、蓝、绿色． ①、②、③细胞都处于染色体向两极移动的时期．不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（　　）
    A、①中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个
    B、②中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个
    C、③中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个
    D、一个②产生的④按荧光点颜色分类，可分为4类
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：分析题图：①、②、③细胞都处于染色体向两极移动时期，则①细胞处于有丝分裂后期；②细胞处于减数第一次分裂后期；③细胞处于减数第二次分裂后期．
    解答： 解：A、①是有丝分裂后期，移向两极的染色体中均含有被标记基因的一条DNA链，因此红、黄、蓝、绿色荧光点各1个，A正确；
    B、②是减数第一次分裂后期，此时同源染色体分开移向两极，由于每条染色体上均有一种颜色的标记，因此每一极有红、蓝或黄、绿或红、绿或黄、蓝荧光点各两个，B错误；
    C、③是减数第二次分裂后期，由于减数第一次分裂后期时，同源染色体分离，因此产生的次级精母细胞中只有两种颜色的荧光点，并且两个荧光点可能移向细胞的一极，也可能移向细胞的两极，C错误；
    D、在减数第二分裂后期时，次级精母细胞中的具有荧光标记的基因均进入同一个精细胞中，则产生的精细胞有三类，否则是四类，D错误．
    故选：A．
    点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能结合题干信息“①、②、③细胞都处于染色体向两极移动时期”判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是关于物质检测的内容，其中正确的是（　　）
    选项实验目的使用的材料和试剂实验结果
    A观察细胞中的线粒体口腔上皮细胞、健那绿可以观察生活状态的线粒体，被染成蓝绿色
    B检测马铃薯中有淀粉马铃薯提取液、斐林试剂有砖红色沉淀产生
    C观察有丝分裂洋葱根尖分生区、甲基绿观察到有丝分裂不同时期染色体行为变化
    D观察叶绿体念珠藻、不需染色观察到绿色叶绿体颗粒
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某DNA分子含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4，则该DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的分子数为（　　）
    A、600个B、900个
    C、1200个D、1800个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验方法及其结果合理的是（　　）
    A、观察DNA和RNA的分布可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞
    B、双缩脲试剂检可以用来检验蛋白质活性的大小
    C、向花生种子匀浆液中滴加苏丹Ⅲ将会出现红色反应
    D、稀释的鸡蛋清溶液与蛋白酶混合后用双缩脲试剂检测不会发生紫色反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家选择长势相似的正常植物Ⅰ，测定相关培养前（约30℃）的光合速率，然后分别放置在5℃、15℃、35℃、40℃的人工气候箱中培养，每隔两天测定Ⅰ次光合指标，得到实验结果如图A；另外，测得两种正常生长的植物Ⅰ、Ⅱ在某一炎热的一天中气孔张开面积大小变化情况如图B．请根据图分析回答下列问题：

    （1）植物Ⅰ属于
     
    （喜热/喜冷）植物，而且过
     
    （低温/高温）有一定的适应能力．
    （2）在40℃高温胁迫下，植物Ⅰ光合速率一直下降，最后降低至负值，并且没有回升的迹象，这是因为
     
    ．
    （3）15℃胁迫下第8天，限制光合作用速率的主要环境因素为
     
    ．
    （4）从6：00到12：00，植物Ⅱ叶肉细胞中RuBP含量将
     
    （增加/不变/减少）．
    （5）若12：00时突然停止环境CO2供应，
     
    （植物Ⅰ/植物Ⅱ）仍能正常光合作用，这是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（　　）
    A、生物种群的繁衍离不开信息的传递
    B、生态系统的信息都是由生物产生的
    C、孔雀开屏是一种行为信息
    D、信息能够调节生物的种间关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于群落的结构，以下理解错误的是（　　）
    A、竹林中不同种类的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
    B、动物在群落中垂直分布与食性有关，而与植物的分层现象无关
    C、淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关
    D、不同地段生物种类有差别，在水平方向上无分层现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关生命科学实验的问题．
    （1）在低倍镜及高倍镜下看到洋葱根尖细胞图（图1），做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，主要观察图
     
    处的细胞；图B细胞所在区域称为
     
    区．

    （2）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验．请回答以下问题：
    组别材料实验条件观察内容
    A紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、解离液、0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离
    B紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离
    ①上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是
     
    ．
    ②在A组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是
     
    被破坏，失去了选择透过性．
    ③用B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度．分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液10分钟后，分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察．在约20个细胞的视野范围内，对呈现质壁分离现象的细胞进行计数，所得结果如下表：
    蔗糖浓度（mol/dm3）质壁分离细胞的数目视野范围内观察到的细胞总数
    0.00022
    0.05020
    0.10018
    0.15120
    0.20320
    0.251620
    0.301919
    0.352121
    利用此表在答卷纸的坐标中绘出曲线图，表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系．
     

    （3）如图2为三个洋葱鳞片叶表皮细胞，如果A、B、C三个细胞处于同一浓度的溶液中，图中各细胞的细胞液浓度依次是
     
    ．图中标号①指的物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某育种公司有基因型AAbb，aaBB的两个玉米品种（这两对基因自由组合），现要在短时间内培育基因型为AABB、aabb的两个玉米新品种，可以选择不同简便而且合理的育种方法分别是（　　）
    A、杂交育种  单倍体育种
    B、诱变育种  杂交育种
    C、单倍体育种  杂交育种
    D、基因工程育种   多倍体育种

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