如图是某高等动物细胞示意图.据图分析回答下列问题:(1)在细胞有丝分裂过程中能够牵引染色体运动的结构是由发出的．(2)能发生碱基配对的细胞器有填序号)．(3)参与组成该细胞的膜结构有．(4)若此细胞是垂体细胞.在合成.分泌生长激素到细胞外的过程中.所经过的细胞结构顺序是．(5)若该细胞是人体肝细胞.则接受胰岛素信号� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图是某高等动物细胞示意图，据图分析回答下列问题：
（1）在细胞有丝分裂过程中能够牵引染色体运动的结构是由

发出的．
（2）能发生碱基配对的细胞器有

填序号）．
（3）参与组成该细胞的膜结构有（填序号）

．
（4）若此细胞是垂体细胞，在合成、分泌生长激素到细胞外的过程中，所经过的细胞结构顺序是（填序号）

．
（5）若该细胞是人体肝细胞，则接受胰岛素信号刺激的是

．
（6）若将由这种细胞组成的组织块，放在含有³H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中，保温数小时后测定，发现

、

处表现有放射性．
（7）洋葱根尖成熟区表皮细胞与该细胞的结构不同之处是

．
（8）若某遗传病致病基因位于⑥上，则该遗传病的遗传特点是

．
（9）具有该细胞的生物与蛔虫的异化作用方式不同，是因为细胞中具有

．

考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器中其他器官的主要功能

专题：

分析：分析图解：图中①是高尔基体、②是中心体、③是核膜、④是核仁、⑤是染色质、⑥是细胞核、⑦是内质网、⑧是核糖体、⑨是细胞膜．

解答： 解：（1）在动物细胞有丝分裂前期，中心体会发出星射线形成纺锤体，纺锤体能够牵引染色体运动．
（2）在线粒体中含有遗传物质DNA，该DNA能够发生复制和转录，在核糖体上能够发生蛋白质合成的翻译过程，这些过程中均遵循碱基互补配对原则．
（3）生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，但是中心体和核糖体两种细胞器没有膜结构．
（4）生长激素属于分泌蛋白，分泌蛋白首先在核糖体上合成，然后经过内质网的加工和运输，再通过高尔基体的加工和转运，最后由细胞膜将该蛋白分泌到细胞外．
（5）动物的激素只能作用于特定的靶细胞和靶器官，因此在这些细胞的细胞膜上存在特异性的受体蛋白．
（6）含有³H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸将用于DNA的复制过程，因为DNA分基本单位就是脱氧核苷酸，而细胞核和线粒体中均会进行DNA分子的复制．
（7）洋葱根尖成熟区表皮细胞属于植物细胞，该细胞具有细胞壁和大液泡，但是根尖细胞均没有叶绿体，高等植物细胞没有中心体．
（8）⑥为线粒体，若某遗传病致病基因位于线粒体上，由于受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，因此该遗传病会表现出母系遗传的特点．
（9）蛔虫虽然属于动物，但是蛔虫是寄生在动物体的肠道内，只能进行无氧呼吸，细胞结构中无线粒体．
故答案为：
（1）中心体
（2）⑥⑧
（3）①③⑥⑦⑨
（4）⑧⑦①⑨
（5）细胞膜上受体蛋白
（6）⑩⑥
（7）洋葱根尖成熟区表皮细胞有细胞壁和紫色的大液泡，但是没有中心体
（8）母亲患病，后代均患病
（9）线粒体

点评：本题难度不大，但是综合性较强，通过细胞结构图考查了有丝分裂、遗传信息的传递、生物膜系统、分泌蛋白的合成与分泌、激素调节、DNA复制、母系遗传等方面的知识，要求考生具有一定的识图能力、理解能力和扎实的基础知识，平时学习过程要注意构建一定的知识网络．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于组成细胞的分子的叙述，正确的是（　　）

A、蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖

B、细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量

C、磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质

D、蛋白质是生命活动的主要承担者也是最基本的生命系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（　　）

A、原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B、真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C、真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D、真核生物细胞核基因遵循孟德尔定律，而原核生物细胞基因不遵循孟德尔定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

乙酰胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础．“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元．目前认为，老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关．某研究小组为研究老年性痴呆的机制，定位损伤大鼠的脑，利用水迷宫测试观察行为学的改变．利用水迷宫进行学习能力以及记忆巩固能力的测验，实验处理和实验结果如下表．

组别	实验处理	实验结果
组别	实验处理	错误次数	完成学习所需时间（秒）
A	不做任何处理	8.76	112.39
B	向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸lμL	15.72	149.73

请回答下列有关问题：
（1）神经元受到刺激时能产生兴奋，兴奋在神经元内部以

信号的形式传导，在神经元之间以

信号通过

结构来传递．
（2）胆碱能神经活动与受体有关，毒蕈碱受体是其中的一种，B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与

上的毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱与受体的结合受到影响，从而产生与

相似的效果，以达到研究老年性痴呆机制的目的．
（3）表中的实验数据表明B组大鼠的

，从而为老年性痴呆与“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据．
（4）B组的实验处理需要进行相应的手术，才能将药物注射到大鼠脑的一定区域，如果仅有A组实验作对照，该实验在设计上不够严密，需增加一组

的实验，当新增一组实验所得的数据与

组相近时，可进一步支持上述猜测．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．图A 中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势．请回答：
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液．然后在a、b试管中各加入5ml 第X天的提取液，在c、d试管中各加5ml 第Y天的提取液，如图B．
（1）在a、c试管中各加入等量碘液后，a试管呈蓝色，与a 管相比c管的颜色更

，两管中被检测的物质是淀粉，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是

．
（2）在b、d试管中各加入等量斐林试剂，煮沸后，b试管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更

，两管中被检测的物质是

，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是

．
（3）已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量．如果在第X天喷施乙烯利，从第X天开始曲线Ⅰ将呈现出

（加快、减慢）下降的趋势，曲线Ⅱ将呈现出

（加快、减慢）上升趋势．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．
（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为

细胞．
（2）不具有膜结构的细胞器是[

]

和[

]

．
（3）细胞内表面积最大的膜构是[

]

．
（4）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[

]

．
（5）与动物细胞有丝分裂有关的结构是[

]

．
（6）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲胞吸收碘是通过

方式．决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[

]

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

具有下列基因型的生物，产生4种配子的是（　　）

A、EeFF

B、Aabb

C、CcDdGg

D、MmNnPP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示刺激强度逐渐增加（S₁～S₈）时下一个神经元膜电位的变化规律，下列叙述正确的是（　　）

A、刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋

B、刺激强度达到S₅以后，随刺激强度增加兴奋逐渐增强

C、在S₁～S₄期间，细胞膜上没有离子的进出

D、在S₅～S₈期间，细胞膜的电位是外正内负

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列实验中关于酒精的使用正确的是（　　）

A、观察线粒体时，用酒精处理细胞使染色更清楚

B、制作洋葱根尖细胞装片时，用酒精漂洗解离后的根尖

C、色素的提取和分离实验中，用无水乙醇提取色素

D、观察细胞中DNA和RNA的分布时，用酒精改变膜的通透性

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学