【题目】乳头瘤病毒（HPV）持续感染可导致宫颈癌发生。科研人员将HPV外壳L1蛋白基因与在人体中不能复制但能有效表达外源基因的痘苗病毒重组，制备新型疫苗。
（1）用痘苗病毒感染鸡胚细胞，一段时间后洗去吸附的病毒，将鸡胚细胞转入液体培养基中培养，培养基中加入适量抗生素以避免_____________。在培养基中加入L1蛋白基因与质粒连接构建的重组质粒，使L1蛋白基因与_____________在鸡胚细胞内发生DNA重组，得到重组病毒疫苗。依据L1基因序列设计引物扩增重组病毒DNA，以检测______________________。
（2）为研究重组疫苗的保护作用，将生长发育状况一致的小鼠随机均分为三组，1组注射用PBS缓冲液配制的重组病毒疫苗100μL，2组注射_____________作为对照，3组注射_____________作为空白对照。
（3）给上述三组小鼠皮下注射C3细胞（含有HPV基因的癌细胞），观察、记录小鼠成瘤情况，结果如下。
组别 | 各组平均瘤重（g） |
1 | 0.192 |
2 | 0.347 |
3 | 0.916 |
据实验结果分析，尽管各组小鼠都可成瘤，但实验组小鼠__________________________，说明重组病毒疫苗具有一定的免疫保护作用。接种重组病毒疫苗的小鼠体内表达_____________作为抗原，刺激机体产生特异性免疫。皮下注射C3细胞时，HPV引起_____________细胞迅速增殖、分化，产生大量抗体，从而起到免疫保护作用。根据免疫学知识，注射疫苗后，只有诱发出机体的_____________免疫，才能有效清除癌细胞。
（4）若欲检验重组病毒疫苗是否有治疗作用，对小鼠进行的处理最恰当的是_____________（选填下列字母）。
a.先注射HPV病毒，一段时间后注射重组病毒疫苗
b.先注射重组病毒疫苗，一段时间后再注射HPV病毒
c.先注射C3细胞，一段时间后注射重组病毒疫苗
d.先注射重组病毒疫苗，一段时间后再注射C3细胞
【答案】 杂菌污染 痘苗病毒DNA 重组病毒DNA中是否含有L1基因 100μL PBS缓冲液配制的痘苗病毒 100μL PBS缓冲液 平均瘤重较小，成瘤小鼠百分率较低，成瘤时间较晚 L1蛋白 记忆 细胞 c
【解析】试题分析：分析表格数据可知，组别1注射用PBS缓冲液配制的重组病毒疫苗100μL，平均瘤重最轻；组别2注射100μLPBS缓冲液配制的痘苗病毒，平均瘤重较重；组别3注射100μLPBS缓冲液作为空白对照，平均瘤重最重。
（1）培养基中加入适量抗生素可以避免杂菌污染。在培养基中加入L1蛋白基因与质粒连接构建的重组质粒，使L1蛋白基因与痘苗病毒DNA在鸡胚细胞内发生DNA重组，得到重组病毒疫苗。依据Ll基因序列设计引物扩增重组病毒DNA，以检测重组病毒DNA中是否含有L1基因。
（2）为研究重组疫苗的保护作用，将生长发育状况一致的小鼠随机均分为三组，1组注射用PBS缓冲液配制的重组病毒疫苗100μL，2组注射100μLPBS缓冲液配制的痘苗病毒作为对照，3组注射100μLPBS缓冲液作为空白对照。
（3）据实验结果分析，尽管各组小鼠都可成瘤，但实验组小鼠平均瘤重较小，成瘤小鼠百分率较低，成瘤时间较晚，说明重组病毒疫苗具有一定的免疫保护作用。接种重组病毒疫苗的小鼠体内表达L1蛋白作为抗原，刺激机体产生特异性免疫。皮下注射C3细胞时，HPV引起记忆细胞迅速增殖、分化，产生大量抗体，从而起到免疫保护作用。根据免疫学知识，注射疫苗后，只有诱发出机体的细胞免疫，才能有效清除癌细胞。
（4）若欲检验重组病毒疫苗是否有治疗作用，对小鼠进行的处理最恰当的是c先注射C3细胞，一段时间后注射重组病毒疫苗。
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【题目】下图表示在采用不同网目(网眼直径)和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。下列相关分析中不正确的是( )
A. 调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法
B. 持久保持捕捞强度2会导致鳕鱼的种群数量不断减少
C. 保持捕捞强度1，同时用大网目捕鱼，更有利于保持鱼群的持续发展
D. 保持捕捞强度2，同时用中网目捕鱼，能使鱼群的年龄组成更接近稳定型
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【题目】同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是
A. 二者所处的细胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同
C. 二者所含有的基因组不同 D. 二者核DNA的复制方式不同
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【题目】下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析并回答下列问题：
（1）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是____________________。该激素是由图中的__________________分泌的。某学生不吃早餐，2小时后表现出精力不旺盛，注意力不集中的状态，主要原因是__________________________________________。
（2）1889年科学家发现摘除狗的胰脏后狗会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致胰泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明___________________________。
（3）激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于激素①能_______________________激素②能___________________；激素②能作用于几乎全身组织而激素①不能，说明激素调节具有___________的特点。
（4）胰岛素分泌的调节既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞上的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有__________（填序号）
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质
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【题目】下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法，不正确的是
A. 健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞
B. 高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体
C. 健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色
D. 藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体
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【题目】下图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段)。请据图回答问题。
(1)1、2、3结合在一起的结构叫_____。图中3有__种,中文名字分别是_______。
(2)假定大肠杆菌某DNA片段含有200个碱基,其中碱基间的氢键共有260个。请回答下列问题。
①该DNA片段中共有腺嘌呤___个,C和G共___对。
②该片段复制4次,共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸___个。
③在DNA分子稳定性的比较中,___碱基对的比例高,DNA分子稳定性高。
(3)假定大肠杆菌只含14N的一个DNA的相对分子质量为a;只含15N的一个DNA的相对分子质量为b。现将只含15N的一个DNA培养到含14N的培养基中,子一代DNA的平均相对分子质量为___,子二代DNA的平均相对分子质量为___。
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【题目】细胞融合技术有着广泛的应用，其中植物体细胞杂交要进行原生质体的融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合。下图表示细胞融合的简略过程，请据图回答问题：
（1）若a、b分别表示白菜和甘蓝两种植物细胞的原生质体，则采用化学法形成c时，一般是用__________作为诱导剂。由d形成杂交植株的过程所依据的原理是____________________________。从本质上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是______________的结果。
（2）对于a、b所在的动物组织，通常用______________处理获得分散的单个细胞a、b。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常在10代以内，以保持细胞正常的________________________。动物细胞融合的原理是____________________________。
（3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成_______种类型的细胞d，因此需用特定的______________培养基筛选出______________细胞用于培养。
（4）临床使用的小鼠免疫后制备的鼠源性单抗体存在一些弊端，其中之一是会引起人体抗鼠源抗体反应。某病人连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病，开始病毒量明显减少，一段时间后，这种病毒量又开始上升，排除病毒变异的因素，上升原因还可能是人体产生了_________________________，使鼠源抗体不能发挥抗病毒的作用。研究人员应用____________________，改造了鼠源性抗体分子的结构，降低了鼠源性抗体的人体反应。
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【题目】如图是生物小组设计的简单发酵的实验装置进行果酒和果醋的制作。回答下列问题：
（1）利用此装置进行苹果酒的发酵，装置中管道②呈曲线形，其作用是____________。将苹果汁装入发酵瓶前可用____________进行消毒。果汁倒入瓶中后要留出1/3的空间，这样做的目的是____________。
（2）在进行发酵过程中，装置充气口①关闭，此过程中主要由____________（填物质）提供碳源，发酵后可以用____________溶液来检测发酵产物。
（3）加入的新鲜苹果汁没有进行过灭菌处理，但是在制出的果酒中没有检测出酵母菌以外的杂菌。从生态学角度分析：一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势，二是果酒中的____________，从而淘汰掉杂菌。
（4）制作苹果醋时应将①打开，通过③检测发酵液，发酵液中的H+浓度会____________（填“增大”、“变小”或“不变”）。
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【题目】为了调查赣江的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：
（1）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是________和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是____________________。倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是__________________
（2）该小组可采用上图B所示的_____________（方法）检测水样中的细菌含量。在接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是________________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为________________。
（3）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是__________________________________。
（4）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离过程中，正确的操作是__________
A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次
B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种
C．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
D．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风
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