| A、甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传 |
| B、乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传 |
| C、若III-2与III-4结婚,生一个两病皆患孩子的概率是1/24 |
| D、III-5的基因型aaXBXB或aaXBXb |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 48 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图甲只表示转录过程,共有5种碱基、4种核苷酸 |
| B、组成人体的蛋白质中,化合物乙的R基的种类都有20种 |
| C、组成丙化合物的单糖是脱氧核糖,T中含有N元素 |
| D、化合物丁若由1分子葡萄糖和1分子果糖形成,则其仍具有还原性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图中④为细胞免疫,A物质为淋巴因子;⑤为体液免疫,B物质为抗体 |
| B、与B物质加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体 |
| C、图中能特异性识别抗原的细胞有:b、c、d、e、f、g |
| D、病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量 |
| B、甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量 |
| C、甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量 |
| D、甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定气体体积变化量,乙装置放死亡种子做对照 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 |
| B、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 |
| C、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 |
| D、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都含有DNA和RNA |
| B、人体细胞内形成CO2的场所有细胞溶胶和线粒体 |
| C、初级精母细胞、神经细胞能观察到染色体,且细胞核均具有全能性 |
| D、同一个体的不同细胞中,核酸分子不完全相同,蛋白质不完全相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关 |
| B、CO2浓度在100mg?L-1时,小麦几乎不固定CO2 |
| C、CO2浓度大于360mg?L-1后,玉米不再固定CO2 |
| D、玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球 |
| B、若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与 |
| C、无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞 |
| D、②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com