下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：
（1）图中具有同源染色体的是 ；具染色单体的是 。
（2）②图所处分裂时期是 ,图中有 个染色体，有 个DNA分子, 有 个染色单体。
（3）④图分裂产生的子细胞称为 ；子细胞中含 条染色体。
（4）该动物的体细胞中有 对同源染色体,次级精母细胞中含 条染色体。
（5）在正常情况下，动物体内的4个精原细胞能产生 个精子， 5个卵原细胞能产生 个卵细胞。
（1）①②③ ②③
（2）减数第一次分裂中 4 8 8
（3）精细胞或极体 2
（4）2 2
（5）16 5
解析试题分析：
（1）分析题图，具有同源染色体的是细胞①②③；由于图中①④细胞中的着丝点分裂，具有染色单体的是细胞②③。
（2）②图中同源染色体的着丝点排列在赤道板两侧，因此所处的分裂时期是减数第一次分裂中期，图中有4条染色体，每条染色体上有2条染色单体，2个DNA分子，故共含有8条染色单体和8个DNA分子。
（3）由于④图中没有同源染色体，并且着丝点分裂，故为减数第二次分裂后期，由于细胞质均等分裂，因此该细胞可能为次级精母细胞或第一极体，形成的子细胞是精细胞或（第二）极体。由于④图中含有4条染色体，因此形成的子细胞含有2条染色体。
（4）图③为有丝分裂中期，含有2对同源染色体，故体细胞含有2对同源染色体，次级精母细胞中染色体数目减半，故含有2条染色体。
（5）正常情况下，每个精原细胞能产生4个精子，因此4个精原细胞能产生16个精子，而一个卵原细胞能产生1个卵细胞，5个卵原细胞能产生5个卵细胞。
考点：本题考查细胞分裂的有关知识，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人类在预防与诊疗传染性疾病的过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图，请回答：
(1)过程①代表的是______________。
(2)过程②构建A基因表达载体时，必须使用__________和__________两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是____________，获得的X是____________。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行________比较；或用图中的____________________进行特异性结合检测。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒豌豆杂交，F1都是显性性状。现选用具有上述性状的6个品种分别与F1进行异花传粉，依次得到以下结果：
品种①×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1
品种②×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶1∶1
品种③×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶0∶0
品种④×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶0∶1∶0
品种⑤×F1→全为黄圆
品种⑥×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶0∶1∶0
请分析上述结果，写出这6个品种的基因型：
①________________，② ________________，③ ________________，
④________________，⑤ ________________，⑥ ________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人参是一种珍贵的药用植物，为探究人参叶片（掌状复叶中间小叶片）展叶期间光合作用和呼吸作用的变化，某科研小组在特定实验条件下进行实验，并将实验数据处理后得到如下图所示的曲线。请据图回答：
（1）该实验的自变量是 。为保证采集的实验数据科学有效，应保持____ 、____ 等无关变量相同且适宜。
（2）据图一判断，第2天至第3天总光合速率的变化趋势是____。若第5天光照12小时，黑暗12小时处理，则该植物____（有、无）有机物积累。
（3）图二中光补偿点（总光合速率与呼吸速率相等时的光照强度）总体变化趋势下降，其产生的原因是 。
（4）撤掉光源一段时间后，叶肉细胞中[H]的移动方向是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
玉米是进行遗传学实验的良好材料，其宽叶基因T与窄叶基因t是位于9号染色体上的—对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的宽叶植株A，其细胞中9号染色体如图一。请分析回答下列问题。
（1）该宽叶植株的变异类型属于 。
（2）以植株A为父本，正常的窄叶植株为母本进行杂交，需在花期进行套袋和 等操作。若产生的F1中，发现了一株宽叶植株B，其染色体及基因组成如图二。分析该植株出现的原因是由于 。
（3）若（2）中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例是 ，其中得到的染色体异常植株占 。
（4）为了探究植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，请设计一个简便的杂交实验：
实验步骤： 。
结果预测：若 则说明T基因位于异常染色体上。
若 则说明T基因位于正常染色体上。
（5）研究者发现玉米体细胞内2号染色体上存在两个纯合致死基因E、F，从而得到“平衡致死系”的玉米，其基因与染色体关系如下图所示。该品系的玉米随机自由交配（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是 ；子代与亲代相比，子代中F基因的频率 （上升/下降/不变）。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者、乙肝患者约有1600万。乙肝病毒简称HBV，完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒。乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常用以下五项指标（俗称 “乙肝两对半”）：
| 序号 | 检测对象 | 中文名称 | 相关物质及检出的意义 |
| 1 | HBsAg | 表面抗原 | 包绕在乙肝病毒最外层。单独的HBsAg无传染性 |
| 2 | HBsAb | 表面抗体 | 人体产生，保护肝脏 |
| 3 | HBeAg | E抗原 | 乙肝病毒的“内部零件”，标志着乙肝病毒正在复制，有明显的传染性。 |
| 4 | HBeAb | E抗体 | 表明病毒复制的终止或仅有低度复制，传染性消失或有轻微的传染性 |
| 5 | HBcAb | 核心抗体 | 乙肝病毒的“核心零件”（HBcAg）的抗体，它表示乙肝病毒在复制 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下表示细胞信息传递的三种类型。请回答：
| 类型 | 细胞或器官 | 产生的信号分子 | 信号分子传递的途径 | 受体细胞 | 细胞反应 |
| Ⅰ | 垂体 | 激素甲 | ② | 甲状腺细胞 | ③ |
| Ⅱ | 性腺 | 激素乙 | 血液 | 多种细胞 | 调节基因的转录 |
| Ⅲ | 神经细胞 | ④ | 突触 | ⑤唾液腺细胞 | 分泌活动增强 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机制维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题。
（1）寒冷刺激时，冷觉感受器产生兴奋，皮肤血管 ，减少散热。在完成该反射的过程中，传递神经信号的物质是 。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是 15 mmol/L、145 mmol/L，则该离子最可能是 。
（2）下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在 （分级或反馈）调节。
（3）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合，发挥与 激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，但甲状腺激素增多不会通过 调节影响抗体A的分泌。
（4）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌 及细胞Y的______________过程，减少抗体A的产生。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。
（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是_____________、__________________，要想使叶绿体内C5的含量快速下降，可以改变的环境条件是______________。下列选项中，能使乙产生量更多的有（多选）___________________
| A．更适宜的光照强度 | B．更高的氧气浓度 |
| C．更适宜的CO2浓度 | D．更适宜的叶绿素数量 |
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