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有关神经元之间兴奋的传递的说法不正确的是


  1. A.
    依赖于突触
  2. B.
    有电信号→化学信号→电信号的转变
  3. C.
    依赖于神经递质
  4. D.
    双向传导
D
试题分析:神经元之间兴奋的传递依赖神经元之间的接触结构突触,故A正确。当兴奋以电流形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电流(电信号),故BC正确。递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,为单向传递,故D错。
考点:本题考查兴奋在突触的传递相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东中山一中高二上期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是

A.组织液中Na浓度增大,则神经元的静息电位减小

B.条件反射的建立不仅有大脑皮层的中枢参与而且与脊髓等低级中枢有关

C.神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在、释放和作用的部位

D.经突触前膜释放的递质能使下一个神经元兴奋,特定情况下也能直接激活肌肉和腺体

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是

A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加

B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状

C.由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的

D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少

 

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省高二下二学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是

A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加

B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状

C.由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的

D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少

 

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是

A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加

B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状

C.由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的

D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少

 

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