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分析下列叙述不正确的是


  1. A.
    将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养, 结果发现各培养基中均有R菌出现
  2. B.
    表现型正常的父母,生出白化病的孩子, 是基因重组的结果
  3. C.
    对某些植物来说, 可用花粉鉴定法直接验证基因的分离规律
  4. D.
    原核生物与真核生物基因的表达过程都遵循中心法则
B
试题分析:由题意分析可知,白化病是单基因遗传病,表现型正常的父母,生出白化病的孩子, 属于性状分离,符合基因的分离定律。故B不正确。
将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养, 结果发现各培养基中均有R菌出现,同时只有在加S菌的DNA的培养基中,能发现S菌;基因分离规律的实质是在减数分裂过程中,等位基因分离,分配到2个子细胞中去,所以可用花粉鉴定法直接验证;原核生物与真核生物的遗传物质都是DNA,基因都是通过转录和翻译来表达,都遵循中心法则。
考点:生物的遗传和变异
点评:本题综合考查了肺炎球菌的转化、人类遗传病、基因控制蛋白质合成的相关知识,意在提升学生理解和分析图形的能力。难度一般。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012--2013学年新疆乌鲁木齐市一中高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:单选题

分析下列叙述不正确的是
A. 将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养, 结果发现各培养基中均有R菌出现
B. 表现型正常的父母,生出白化病的孩子, 是基因重组的结果
C. 对某些植物来说, 可用花粉鉴定法直接验证基因的分离规律
D. 原核生物与真核生物基因的表达过程都遵循中心法则

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

艾滋病病毒(HIV)是一种球形的RNA病毒,蛋白质外壳内部有两条相同的RNA链,HIV侵染人体淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程中会形成RNA—DNA杂交分子和双链DNA这两种中间体,此双链DNA整合到宿主细胞的染色体DNA中,以它为模板合成mRNA和子代单链RNA,mRNA作模板合成病毒蛋白。据此分析下列叙述不正确的是

A.HIV进入淋巴细胞内的是病毒的RNA

B.以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录

C.以mRNA为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳

D.不同的艾滋病病人死亡症状往往不同,与HIV使人丧失了免疫能力有关

 

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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修1 2.1细胞中的蛋白质(解析版) 题型:选择题

下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是(  )

 

A.以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH

B.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种

C.甲是最简单的氨基酸

D.从上式可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三11月月考试生物试卷 题型:选择题

细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长.发育.繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是(  )

       A.图①对应图②中的BC段                    

       B.此细胞产生AB精子的概率是0

       C.图①时期核糖体活动旺盛                    

       D.  图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

由于乙型肝炎病毒不能用动物细胞培养,因此无法用细胞培养的方法制造疫苗。自1979年对乙型肝炎病毒基因组的DNA测序完成后,得知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下图是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图,据图分析下列叙述不正确的是

A.生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的

B.用于生产疫苗的目的基因仅为编码核心蛋白的碱基序列

C.用于生产疫苗的目的基因可编码表面抗原蛋白

D.在②过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶

 

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