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【题目】下列具有细胞结构而没有核膜的一组生物是

A噬菌体、细菌 B变形虫、草履虫

C蓝藻、酵母菌 D乳酸菌、大肠杆菌

【答案】D

【解析】噬菌体属于病毒,没有细胞结构,A错误;变形虫和草履虫均属于真核生物,它们有细胞结构,也有核膜,B错误;酵母菌属于真核生物,它有细胞结构,也有核膜,C错误;乳酸菌和大肠杆菌均属于原核生物,它们有细胞结构但没有核膜,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系.结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题:

(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c.由图示可判断:a是 , c是 , d是
(2)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是等.
(3)细胞器膜、等结构,共同构成细胞的生物膜系统.生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是

流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中

手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回

体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张

人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂繁殖

A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是(  )
A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子
B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纤维素和蔗糖都是生物大分子
D.生物大分子都是以碳链为骨架,“没有碳就没有生命

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个细胞的亚显微结构模式图.请根据图回答下列问题:

(1)与水稻叶肉细胞相比,该细胞所特有的结构是[] , 没有的细胞结构有
(2)若此细胞是唾液腺细胞,细胞吸收的氨基酸将在上被利用合成蛋白质,合成的蛋白质依次经过[]和[]等细胞器的加工与运输,形成相应的分泌物,如唾液淀粉酶.
(3)细胞进行生命活动所需的能量主要由[]供给.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物有丝分裂示意图,请据图回答下列问题:

(1)B,E图分别表示有丝分裂的时期是
(2)E图中的染色体数是条,DNA分子数是个.
(3)B图中染色体数加倍的原因是
(4)C图时期的主要特征是
(5)D图所处时期在动物细胞有丝分裂过程中不同的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量(
A.增加,以抑制其生长
B.增加,以利其生长
C.减少,以抑制其生长
D.减少,以利其生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家研究大肠杆菌乳糖代谢的过程,明确了原核生物基因表达调控的机制。大肠杆菌中直接编码乳糖代谢所需酶类的基因叫结构基因,包括基因lacZ、基因lacY和基因lacA,结构基因的上游有3个对结构基因调控作用的基因,下图是科学家提出的一种基因表达调控假设,请据图回答问题:

(1)阻抑物是调节基因通过__________过程合成的。

(2)lacZ、Y、A基因的转录是由调节基因R合成的阻抑物所控制。其诱导物可以是乳糖或IPTG(二者作用机理相同)。没有乳糖时,阻抑物总是与操纵基因O结合,导致邻近的结构基因不能转录;乳糖存在时,结构基因进行转录,原因是______________________________。当IPTG做为诱导物时,lacZ、Y、A三个基因的产物表达量__________(相同/不同)。

(3)伪狂犬病病毒是双链DNA病毒,TK基因是与毒力相关的主要基因之一,它与病毒的复制,潜伏感染有关,有研究表明TK基因的缺失可使病毒的毒力显著降低,同时潜伏感染能力也下降,研究者将lacZ基因插入TK基因中,构建了伪狂犬病病毒突变株。研究者通过检测被突变株侵染的细胞中__________将底物催化产生半乳糖,筛选出突变株,该突变株的毒力__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色,两对基因位于两对常染色体上。不考虑基因突变和交叉互换,下列叙述不合理的

A. 若产生的精细胞中观察到3个荧光点,则最可能发生了染色体变异

B. 初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各2个

C. 次级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各1个

D. 图中所示的这个精原细胞产生的另三个精细胞的基因组成为a、a、ABb

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