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    某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：

    ⑴该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为                   。

    ⑵该生态系统中的能量流动从                     开始，其特点是                               。

    ⑶请依据调查情况，在方框内表示该农田中可能形成的食物网。

    ⑷假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把这样的演替类型称为                        。试分析，在这一演替过程中生物群落内的能量和结构发生了什么变化？

                                                                      。

    ⑴生物群落　

    ⑵生产者固定太阳能　　      单向流动、逐级递减

    ⑶食物网的图解如下：

    ⑷次生演替      从能量看，总能量增加（或群落内的有机物总量逐渐增加）；从结构看，营养结构更加复杂，物种多样性增高。（2分）

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年福建省安溪一中、养正中学高二下学期期末联生物考试卷 题型：综合题

    Ⅰ、下表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量,下图方框内表示该生态系统的主要食物链.分析回答:   

    生物
    		Ai
    		Bi
    浮游植物(A1,B1)
    		9000
    		8100
    浮游动物(A2,B2)
    		700
    		600
    双翅目幼虫(A3,B3)
    		150
    		120
    摇蚊(A4,B4)
    		1000
    		900
        
    (注：Ai表示一年内该营养级生物总能量；Bi表示一年内该营养级生物摄取的能量；
    i表示生物类群。)
    ⑴图中显示该生态系统有      条食物链，如果能量传递效率=（第n营养级摄取的能量）/（第n—1营养级摄取的能量），则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是             。
    ⑵一年内， Bi能量的去向途径有                                                        
    　 　                                                                               
                                                                              （4分）
    ⑶你认为采取                                                    措施，调整该生态系统的能量流动关系对人类最有益。
    Ⅱ、某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：

    （1）该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为        __     __。
    （2）假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把这样的演替类型称为                ____。
    （3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，所以我们可采用右图的装置来采集土壤中的小动物。但图中这一装置还不够完善，请你帮忙完善该装置____________        _______________________________________________                 ____。
    采集到小动物后，我们要对其丰富度进行统计，通常的统计方法有
    ①        ___              _②                       ____

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年广东省广州六中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    （8分）某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：
    ⑴该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为                  。
    ⑵该生态系统中的能量流动从                    开始，其特点是                              。
    ⑶请依据调查情况，在方框内表示该农田中可能形成的食物网。

    ⑷假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把这样的演替类型称为                       。试分析，在这一演替过程中生物群落内的能量和结构发生了什么变化？（2分）
                                                                     。

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    科目：高中生物 来源：2014届高三上学期第九次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量，下图方框内表示该生态系统的主要食物链.分析回答:

     

     (注：Ai表示一年内该营养级生物总能量；Bi表示一年内该营养级生物摄取的能量；

    i表示生物类群。)

    ⑴图中显示该生态系统有       条食物链，如果能量传递效率=（第n营养级摄取的能量）/（第n—1营养级摄取的能量），则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是              。

    ⑵一年内， Bi能量的去向途径有                                                   

                                                                           （4分）

    ⑶你认为采取                                   措施，调整该生态系统的能量流动关系对人类最有益。

    Ⅱ、某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：

    （1）该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为        __     __。

    （2）假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把

    这样的演替类型称为                 ____。

    （3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，所以我们可采用下图的装置来采集土壤中的小动物。但图中这一装置还不够完善，请你帮忙完善该装置____________ _______________ ____。

    采集到小动物后，我们要对其丰富度进行统计，通常的统计方法有

    ①        ___              _②                        ____

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    （8分）某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：

    ⑴该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为                   。

    ⑵该生态系统中的能量流动从                     开始，其特点是                               。

    ⑶请依据调查情况，在方框内表示该农田中可能形成的食物网。

    ⑷假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把这样的演替类型称为                        。试分析，在这一演替过程中生物群落内的能量和结构发生了什么变化？（2分）

                                                                      。

     

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年福建省高二下学期期末联生物考试卷 题型：综合题

    Ⅰ、下表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量,下图方框内表示该生态系统的主要食物链.分析回答:   

    生物

    Ai

    Bi

    浮游植物(A1,B1)

    9000

    8100

    浮游动物(A2,B2)

    700

    600

    双翅目幼虫(A3,B3)

    150

    120

    摇蚊(A4,B4)

    1000

    900

        

    (注：Ai表示一年内该营养级生物总能量；Bi表示一年内该营养级生物摄取的能量；

    i表示生物类群。)

    ⑴图中显示该生态系统有       条食物链，如果能量传递效率=（第n营养级摄取的能量）/（第n—1营养级摄取的能量），则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是              。

    ⑵一年内， Bi能量的去向途径有                                                         

    　 　                                                                               

                                                                                 （4分）

    ⑶你认为采取                                                     措施，调整该生态系统的能量流动关系对人类最有益。

    Ⅱ、某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：

    （1）该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为        __     __。

    （2）假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把这样的演替类型称为                 ____。

    （3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，所以我们可采用右图的装置来采集土壤中的小动物。但图中这一装置还不够完善，请你帮忙完善该装置____________        _______________________________________________                 ____。

    采集到小动物后，我们要对其丰富度进行统计，通常的统计方法有

    ①        ___              _②                        ____

     

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