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【题目】人体通过鼻黏膜阻碍病原体进入体内的免疫属于

A.细胞识别B.非特异性免疫

C.特异性免疫D.免疫排斥

【答案】B

【解析】

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:

组成

功能

免疫类型

第一道防线

皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)

阻挡杀死病原体,清除异物

非特异性免疫

第二道防线

体液中的杀菌物质和吞噬细胞

溶解、吞噬和消灭病菌

非特异性免疫

第三道防线

免疫器官和免疫细胞

产生抗体,消灭病原体

特异性免疫

人体通过鼻黏膜阻碍病原体进入体内的免疫属于属于第一道防线,因此这种免疫属于非特异性免疫。综上所述,B正确,ACD错误。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛙成熟的未受精卵具有活跃的DNA合成能力,而脑组织则不能分裂。科学家进行了如下图所示的核移植实验,请分析回答下列问题:

(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在细胞质中的__________上合成的,并通过________进入细胞核中;除此之外,细胞质还为细胞核代谢提供所需的____________等。

(2)脑细胞无核部分仍能够生活一段时间,但最终死亡的原因是_____________________

(3)单独的细胞核不能生存的原因是_______________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某农田生态系统的局部能量流动示意图,字母表示能量值。据图回答下列问题:

(1)流经该生态系统的总能量为_____(填字母)。伴随能量的输入,碳元素以CO2形式进入生物群落。f表示生态系统中能量的输出部分,其形式为_______

(2)c表示_______,初级消费者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用图中的____(填字母)表示。g属于生态系统的____(成分)所利用的能量值,其获得的h来自第一营养级。

(3)该农田弃耕后,可能发生的演替为草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,在此过程中生态系统的恢复力稳定性下降。若只能发展到草本植物阶段,最可能的影响因素是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】处于静息状态的神经纤维接受刺激后产生兴奋时,膜内电位发生的变化是

A.由正电位变成负电位B.由负电位变成正电位

C.一直保持正电位状态D.-直保持负电位状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生物膜的结构模型示意图,请据图回答:

(1)该模型称为________________,结构2是构成细胞膜的基本骨架,其名称是________________ 。A侧是细胞的外侧,判断依据是A侧有_____________

(2)构成细胞膜的结构1和2大多数是可以运动的,这说明细胞膜的结构特点是具有___________ 。动物细胞与细胞之间的识别与图中的[ ]______________ 有关。

(3)叶绿体、线粒体、高尔基体等细胞器中均有与此相似的结构,但执行的具体功能却有很大区别,其主要原因在于膜结构中的 _______________不同。

(4)提取细胞膜的理想材料是_____________,原因是_____________。先让其在_________中吸水涨破,然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜。

(5)如果将细胞膜的各成分进行分离,用什么试剂可以对1的成分进行鉴定?____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图神经元在箭头处受到强刺激后,正常情况下,受刺激处膜外电位的变化是( )

A. 由正变负,再变正 B. 由负变正,再变负

C. 由正变负,一直负 D. 由负变正,一直正

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内葡萄糖分解代谢过程如下图所示,下列叙述正确的是

A. 心肌细胞的细胞质基质中可进行①和②过程,剧烈运动时骨骼肌细胞可进行①和③过程

B. 稻田定期排水是因为无氧呼吸产生的乳酸对幼根有很强的毒害作用

C. 大肠杆菌进行①、③过程中产生的[H]和叶肉细胞光合作用过程中产生的[H]本质相同

D. 葡萄糖氧化分解成乳酸所释放出的能量中约69%是以热能形式散失的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果,以下分析错误的是(  )

A. 图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

B. 图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

C. 图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

D. 图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中错误的是

A.反射活动由一定的刺激引起,其发生需要反射弧结构完整

B.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

C.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

D.大脑皮层语言H区受损伤,导致人不能听懂别人讲话

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