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植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。?

实验假设:                             

实验方法:破坏纺锤丝。?

方法步骤:?

(1)培养洋葱根尖。?

(2)切取根尖2~3 mm,并对它进行解离、漂洗和染色。?

(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。?

根据该同学的实验设计回答:?

①该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。?

                                                                                          

                                                                                   。?②请你预测实验结果及结论:?

A.                                                                       。?

B.                                                                       。?

  实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引?

实验步骤:?

(3)①其一是,该实验要观察活细胞染色体的运动,不能解离和漂洗;其二是,缺少对照组,应添加一组不加秋水仙素的对照组?

②A.滴加一定浓度的秋水仙素溶液,能抑制纺锤体形成,染色体将不再运动,说明染色体的运动是由于纺锤丝的牵引  B.滴加一定浓度的秋水仙素溶液,能抑制纺锤体形成,染色体仍能运动,说明染色体的运动不是由于纺锤丝的牵引?


解析:

  实验题型中容易出现以下错误:一、实验对照组设计的错误。为某个实验设计一个对照组,已是一种常见的实验题类型,虽然大家都做过不少这样的题目,但是一旦情景有所变化,还是要出错,主要原因是没有真正理解设置对照组的意义,只是照搬套路而已。二、实验结果预测的错误。实验结果预测往往会犯两种错误,一种是题目要求预测可能的结果时,只写自己认为正确的那一种;另一种是有时又不顾题目情景或题目要求的变化,写出所有结果。

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[  ]

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在观察植物细胞有丝分裂的实验中,如果解离时间过短,将会

[  ]
A.

不能使染色体着色

B.

不能使细胞分散开

C.

不能使细胞处于分裂期

D.

不能使细胞死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

33.在观察植物细胞有丝分裂的实验中,如果解离时间过短,将会

A.不能使染色体着色             B.不能使细胞分散开

C.不能使细胞处于分裂期         D.不能使细胞死亡

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33.在观察植物细胞有丝分裂的实验中,如果解离时间过短,将会

A.不能使染色体着色             B.不能使细胞分散开

C.不能使细胞处于分裂期         D.不能使细胞死亡

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33.在观察植物细胞有丝分裂的实验中,如果解离时间过短,将会

A.不能使染色体着色             B.不能使细胞分散开

C.不能使细胞处于分裂期         D.不能使细胞死亡

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