| A. | 利用赤霉素可以培育无籽葡萄 | |
| B. | 乙烯因物种而异能促进或抑制根、叶的生长和发育 | |
| C. | 适宜浓度赤霉素可以促进种子萌发 | |
| D. | 不同浓度生长素处理插条的生根效果均不同 |
分析 1、五类植物激素的比较
| 名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
| 生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
| 赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
| 细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
| 脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
| 乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答 解:A、赤霉素能促进果实发育,所以用赤霉素处理葡萄植株可得无籽葡萄,A正确;
B、不同植物对乙烯的最适浓度不同,B正确;
C、赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实发育,C正确;
D、生长素具有两重性,在最适浓度两侧存在两种浓度作用效果相同,D错误.
故选:D.
点评 本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记植物的种类、分布和作用,掌握生长素作用具有两重性的含义及应用,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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| 生物名称 | 黑猩猩 | 猕猴 | 袋鼠 | 金枪鱼 | 小麦 | 酵母菌 |
| 氨基酸差别 | 0 | 1 | 10 | 21 | 35 | 44 |
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| A. | 动物细胞细胞呼吸中,CO2的产生量和O2的消耗量相等,则该细胞没有发生无氧呼吸 | |
| B. | 酵母菌细胞呼吸的底物是葡萄糖,CO2的产生量和O2的消耗量之比在1和4/3之间,则有氧呼吸分解葡萄糖比无氧呼吸多 | |
| C. | 酸奶、果酒、使用透气的创可贴、中耕松土都利用了细胞呼吸的原理 | |
| D. | 细胞呼吸过程中每个阶段不都有ATP的合成 |
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