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下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([   ]内填序号):

(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[  ]和[  ]。

(2) 可能代表氧气转运方式的是图中[  ]         ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[  ]        ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[  ]         。

(3)甲、乙两种运输方式合称为        

(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是         

(5)从细胞膜的功能特性看,它是         膜。

 

【答案】

(1)(每空一分,每个序号一分)① ③

(2)②自由扩散 ③ 主动运输 ① 协助扩散

(3) 被动运输

(4) 糖蛋白

(5) 选择透过性

【解析】

试题分析:自由扩散物质从高浓度向低浓度扩散不需要载体和能量,协助扩散物质从高浓度向低浓度扩散需要载体不需要能量,主动运输物质从低浓度向高浓度扩散既需要载体有需要能量。如图可知图1为协助扩散,2为自由扩散,3为主动运输。气体出入细胞属于自由扩散,离子主动运输出入细胞,葡萄糖进入红细胞是协助扩散。自由扩散和协助扩散合称为被动扩散。与细胞表面识别有密切关系的结构是细胞膜上的糖蛋白,从细胞膜的功能特性看,它是选择透过性膜。

考点:物质出入细胞的方式,细胞膜的功能。

点评:本题考查了学生的理解能力,识图能力,难度适中,最后一问注意和细胞膜结构的特点流动性相区别。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届辽宁省盘锦市第二高级中学高三9月期初考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([   ]内填序号):(11分)

(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[  ]和[  ]。
(2) 可能代表氧气转运方式的是图中[  ]         ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[  ]        ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[  ]        
(3)甲、乙两种运输方式合称为        
(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是         
(5)从细胞膜的功能特性看,它是         膜。

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科目:高中生物 来源:辽宁省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共22分。)下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([   ]内填序号):

(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[     ]和[    ]。

(2) 可能代表氧气转运方式的是图中[  ]         ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[  ]        ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[  ]         。

(3)图中①、②两种运输方式合称为               

(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是              

(5)从细胞膜的功能特性看,它是             膜。

 

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科目:高中生物 来源:2014届湖南省衡阳七校高一上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)下图为物质出入细胞的三种方式示意图,请据图回答:

(1)图中A表示____________方式,B表示__________方式,C表示___________方式

(2)在人体内,K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是              

(3)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助_______,该物质是在细胞内的         

上合成的。

(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,           方式将会受到较大影响

 

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科目:高中生物 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:综合题

下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答:

 (1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图             (填图中标号)。

 (2)不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图        (填图中标号)。

 (3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图      (填图中标号)。

 (4)图①和图②两种运输方式合称为               

(5)细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图     (填图中标号)中有表示。

 

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