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    【题目】下图中①⑤是反射弧的五个部分，下列叙述错误的是

    A. ③表示中间神经元

    B. 切断④，对①处的刺激形成感觉无影响

    C. ①的功能是将刺激转化为神经兴奋

    D. 正常机体内兴奋在③上的传导是双向的

    【答案】D

    【解析】

    据图可以看出，反射弧包括五个部分，即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，而③则可以表示神经中枢（中间神经元），A正确；感觉是由③神经中枢向大脑传出的信息，所以切断④传出神经后，⑤效应器没有反应，但不影响对①的刺激形成感觉，B正确；①是感受器，其的功能是将刺激信号转化为神经兴奋，并通过传入神经传导，C正确；③表示神经中枢，因神经细胞间的神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以在神经细胞间兴奋的传递是单向的，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)，两对基因独立遗传，育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。


    (1)要缩短育种年限，应选择的方法是___________；另一种方法的育种原理是____________________。

    (2)图中①和④的基因组成分别为____________、_______________。

    (3) (三)过程采用的方法称为_______________________。

    (4)如果方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则自交后代的基因型及比例为__。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】垂体腺苷酸环化酶激活肽（PACAP)是从下丘脑中分离出的一种神经多肽，新型基因重组的PACAP衍生多肽MPL-2具有治疗Ⅱ型糖尿病的功能。下图为含MPL-2基因的重组质粒构建示意图。请分析回答下列问题：

    （1）MPL-2基因的扩增采用了重叠延伸PCR技术，该技术采用的引物与DNA母链能_______，需要_______酶的催化。

    （2）质粒中启动子是__________酶识别和结合的部位，能驱动基因的_______过程。

    （3）构建的基因表达载体除图中显示的组成部分外，还应包含____________等部分。SapⅠ和NdeⅠ属于基因工程工具酶中的________________酶，作用于两个核苷酸之间的___________。

    （4）质粒和MPL-2基因都采用SapⅠ和NdeⅠ进行双酶切割，目的是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下面对其分析不正确的是

    A. ①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原

    B. [H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与

    C. 能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦

    D. 长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇中的红眼与白眼、灰体与黑檀体、长翅与残翅为三对相对性状（眼色基因为A、a，体色基因为B、b，翅型基因为H、h）。科研人员选用红眼灰体残翅、红眼黑檀体长翅和白眼灰体长翅三个纯系品种的果蝇，进行一系列杂交实验，筛选出白眼黑檀体残翅果蝇。请回答问题：

    （1）研究人员用红眼灰体残翅果蝇和红眼黑檀体长翅杂交，结果如下表。

    组别

    杂交组合

    子代（只）

    雄蝇

    雌蝇

    实

    验

    一

    红眼灰体残翅雄蝇

    ×

    红眼黑檀体长翅雌蝇

    红眼灰体长翅

    （全部）

    红眼灰体长翅

    （全部）

    实

    验

    二

    实验一F1的红眼灰体长翅雄蝇

    ×

    实验一F1的红眼灰体长翅雌蝇

    红眼灰体长翅（278）

    红眼灰体残翅（108）

    红眼黑檀体长翅（96）

    红眼黑檀体残翅（48）

    红眼灰体长翅（306）

    红眼灰体残翅（91）

    红眼黑檀体长翅（102）

    红眼黑檀体残翅（36）

    ①由实验一可推断，果蝇的显性性状有______，控制体色的基因位于______染色体上。

    ②实验二中子代中灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅、黑檀体残翅比例约为9:3:3:1， ______（符合/不符合）基因自由组合定律。

    （2）实验二得到红眼黑檀体残翅果蝇，研究人员进一步将其与白眼灰体长翅果蝇纯系品种进行杂交，结果如下图（实验三）。

    ①已知控制眼色的基因位于X染色体上，红眼为显性性状。请写出P代雄性亲本眼色的基因型______。

    ②F1中雄蝇应选择______（选填下列序号），才能在后代中筛选出符合需求的果蝇。

    Ⅰ．白眼灰体长翅纯系品种 Ⅱ．P杂交产生的白眼灰体长翅后代

    （3）利用实验三得到的白眼黑檀体残翅果蝇，可用于______实验，检验显性个体的基因型。

    （4）通过实验一能确定控制翅型的基因的显隐性，要进一步判定控制翅型的基因在常染色体还是X染色体上，可进行______实验。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞，请据图回答下列问题。

    （1）该特异性免疫属于___________免疫，图中b细胞在人体内可以来自_________________细胞。

    （2）图中a、b、c、d能够识别抗原的是______________________。

    （3）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是_______________________，导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的_____________________________________________。

    （4）当抗原经过⑤⑥过程时，人体内产生d的主要特点是______________________________。

    （5）研究发现，SARS病毒的增殖需要逆转录酶，从遗传物质分析，研究SARS疫苗比较困难的主要原因是______________________________。

    （6）免疫系统的功能是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。图示一变异品系，A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示)，该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为

    A. 1∶1 B. 1∶0 C. 2∶1 D. 3∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草原上某两类生物种群数量变化的动态曲线，其中r对策生物通常个体小、寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护。请回答下列问题：

    （1）调查田鼠的种群密度时常采用标志重捕法，若标记物容易脱落，则种群密度的估算值会偏__________（填“大”或“小”）。一般情况下，田鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，且种群数量每天可增加1.47%，其属于__________（填“r对策”或“K对策”)生物，这类生物很难消灭，在种群密度极低时也能迅速回升，最终呈“S”型曲线变化。

    （2）K对策生物的种群数量高于或低于________(填“S”或“X”)点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，该数量水平被称为________。

    （3）野马等珍稀濒危动物，其数量一旦低于X点，就会逐渐走向灭绝，对此可采取的保护措施有：

    ①保护其栖息环境，包括提供充足的__________资源，控制其天敌的数量等。

    ②建立__________，以提高该濒危动物的生殖力和幼崽的存活率。

    ③在两个种群之间建立绿色通道，便于两地种群之间进行_________________，以保护该濒危动物物种种群的基因库。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图是从某种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列叙述中正确的是

    A. 该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢

    B. 图示细胞的分裂过程中可能出现基因自由组合

    C. 显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板

    D. 此时细胞中含有两对同源染色体，4个DNA分子

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