(16分)
请回答下列与免疫有关的问题:
I.(1)进行器官移植,只有当供体的所有组织相容性基因都存在于受体中时,供体的组织才不会被排斥。如果母亲的基因型为A1A1B2B3,父亲的基因型为A2A2B4B5,则其子女的基因型为 , (父亲、母亲)的器官移植给子女不会被排斥。
(2)同种异体移植时,需要在人群中通过HI。A配型来选择供体。首先从白细胞中提取基因组DNA,通过 技术选择性扩增所要分析的基因片段,然后直接进行序列分析,便可知基因型。
(3)体细胞核移植技术为解决器官移植所需供体短缺及不相容问题带来希望。该技术的
理论基础是:高度分化的动物细胞的细胞核仍然具有 。从克隆胚胎中分离的胚胎干细胞,经过诱导可以形成胰岛细胞、神经细胞等多种不同类型的细胞,本质上是 的结果。,
II.淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原,每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体。
淋巴细胞上的特异性受体是怎样产生的呢?模板学说认为,是在抗原进入机体后,以抗原为模板设计出来的。克隆选择学说认为,在抗原进入机体之前,具有不同类型特异性受体的淋巴细胞就已经存在。清用下面给出的材料设计实验,对两种学说进行检验。
实验材料:小白鼠,放射性同位素标记的抗原x,未标记的抗原X,抗原Y等
(注:高剂量放射性同位素标记的抗原能够全部杀死带有互补受体的淋巴细胞)
实验步骤:
(1)给小白鼠注射 ,小白鼠对此种抗原不发生免疫反应。
(2)一段时问后,给小白鼠注射 ,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
(3)再过一段时间,给小白鼠注射抗原Y,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
预期结果与结论:
若 ,则实验结果支持克隆选择学说。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)下面是科学家根据自然免疫的原理,研究人工免疫、增强机体免疫功能的实验过程:
分析回答:
①该实验的假设是_________________________________________________________。
②注入的加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性,但其________________________仍能引起小鼠机体的免疫反应。小鼠产生的抗体是由__________________________细胞中的____________________合成的,其化学本质是____________________,产生后主要分布于小鼠的____________________中。
(2)有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但一段时间后流感再次流行时,却患了流感。可能的原因有哪些?(从以下选项中选取)_______________________
__________________________________________。
A.流感病毒发生了突变
B.抗体在体内存留时间短
C.第二次流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
D.流感病毒使人的免疫系统受损
(3)在防疫工作中,从破伤风患者体内获得血清,给未注射过破伤风类毒素的人发生外伤时注射也能治疗或紧急预防。请你设计实验对此加以证明。实验材料:一批体重50g左右,身体状况相近的小白鼠,注射器等
实验原理:
实验步骤:第一步:
第二步:
预期后果:
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科目:高中生物 来源: 题型:071
请回答下列与免疫有关的问题:
(1)下面是科学家根据自然免疫的原理,研究人工免疫、增强机体免疫功能的实验过程:
分析回答:
①该实验的假设是_________________________________________________________。
②注入的加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性,但其________________________仍能引起小鼠机体的免疫反应。小鼠产生的抗体是由__________________________细胞中的____________________合成的,其化学本质是____________________,产生后主要分布于小鼠的____________________中。
(2)有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但一段时间后流感再次流行时,却患了流感。可能的原因有哪些?(从以下选项中选取)_______________________
__________________________________________。
A.流感病毒发生了突变
B.抗体在体内存留时间短
C.第二次流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
D.流感病毒使人的免疫系统受损
(3)在防疫工作中,从破伤风患者体内获得血清,给未注射过破伤风类毒素的人发生外伤时注射也能治疗或紧急预防。请你设计实验对此加以证明。实验材料:一批体重50g左右,身体状况相近的小白鼠,注射器等
实验原理:
实验步骤:第一步:
第二步:
预期后果:
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科目:高中生物 来源: 题型:
据统计2009年甲型H1N1流感在全球范围内致死超过1.2万人。9月8日,中国卫生部长陈竺表示,中国成为世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,有多种类型,请回答下列与甲型H1N1流感病毒有关的问题:
(1)我国科研人员研制甲型H1N1流感病毒疫苗的简要操作流程如下:
图中步骤①所代表的过程是 ;步骤②需使用 ;步骤③可用 处理大肠杆菌,使其处于 ;检验S蛋白的免疫反应特性,可用 与甲型H1N1流感康复病人的 进行 。
(2)有一个制药厂设想生产抗甲流的单克隆抗体,请你帮助完成制备单克隆抗体的主要步骤:①用甲流病毒对小鼠进行注射,从产生免疫反应小鼠的 中得到相应的B淋巴细胞;②设法将鼠的 与B淋巴细胞融合,再用特定的选择性培养基进行筛选,得到既能 ,又能 的杂交瘤细胞;③对上述杂交瘤细胞,还需进行 和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞;④将杂交瘤细胞在体内或 培养,就可以从中提取出大量的能抗甲流的单克隆抗体了。
(3)甲型H1N1流感病毒感染正常人体后能引发 ;该病毒可能会通过发生 而改变传染性。
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科目:高中生物 来源: 题型:
55.(12分)据统计2009年甲型H1N1流感在全球范围内致死超过1.2万人。9月8日,中国卫生部长陈竺表示,中国成为世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,有多种类型,请回答下列与甲型H1N1流感病毒有关的问题:
(1)我国科研人员研制甲型H1N1流感病毒疫苗的简要操作流程如下:
图中步骤①所代表的过程是____________;步骤③可用____________处理大肠杆菌,使其处于____________;检验S基因是否翻译成S蛋白的方法是____________。
(2)有一个制药厂设想生产抗甲流的单克隆抗体,请你帮助完成制备单克隆抗体的主要步骤:①用甲流病毒对小鼠进行注射,从产生免疫反应小鼠的____________中得到相应的B淋巴细胞;②设法将鼠的____________与B淋巴细胞融合,再用特定的选择性培养基进行筛选,得到既能____________,又能____________的杂交瘤细胞;③对上述杂交瘤细胞,还需进行____________和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞;④将杂交瘤细胞在体内或____________培养,就可以从中提取出大量的能抗甲流的单克隆抗体了。
(3)甲型H1N1流感病毒感染正常人体后能引发____________;该病毒可能会通过发生____________而改变传染性。
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科目:高中生物 来源:2011届贵州省遵义四中组团7校高三第一次联考(理综)生物部分 题型:综合题
(12分)某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列与肿瘤细胞的培养及其癌症的治疗有关的一些问题:
(1)进行体外培养时,肿瘤组织必须先用 等处理成单个细胞。
(2)在培养中若要测量肿瘤细胞的数量,可以通过与红细胞数目对比的方法。将待测样品与等量的已知含量为200个红细胞的溶液混匀,涂布在载玻片上,经处理后观察,在显微镜下随机选若干个视野进行计数并计算平均数,其中肿瘤细胞平均数量为20个,红细胞平均数量为4个,则待测样品中肿瘤细胞的含量为 个。
(3)与正常细胞相比,恶性肿瘤细胞(癌细胞)能够无限增殖,增殖方式为 ;癌细胞膜上的 减少,导致癌细胞容易在机体内分散 。
(4)化学治疗可采用药物,如5-氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰 的过程,从而影响癌基因的表达。
(5)若利用对某种肿瘤细胞具有靶向性的特异性单克隆抗体治疗肿瘤,单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于 免疫的 阶段。
(6)某科研单位研制了一种新药X,为了验证此药物对此类肿瘤有较好的疗效,将肿瘤细胞悬浮液分成等细胞数的A、B两组。A组加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,B组应加入 。相同条件下养一段时间后,洗去培养液,把两组细胞做相应的处理,分别检测两组细胞的放射性强度。如果出现的实验现象为 ,则说明此药物的疗效好。
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