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与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是(  

A.生态系统的无机环境         B.生态系统的气候环境

C.生态系统的成分              D.生态系统的地理位置

 

C

【解析】

试题分析:生态系统自我调节能力大小有关决定于生态系统中的营养结构的复杂程度或食物链的复杂程度。

考点:本题考查生态系统稳定性的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届广东陆丰市高二第一学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结,并绘制了概念图,正确的是

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东湛江第一中学高二3月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

小麦是我国主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图l表示小麦细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请根据图回答:

1)若小麦长期处于图1所示生理状态则不能正常生长,原因是 ,有机物不能积累

2)图1产生ATP的场所有

3)图2M点限制光合速率的主要因素是 b点以后的主要限制因素是________________________________

4)图2表示小麦放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,a点与M点相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量 (填“低”或“高”)a点与b点相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是 (填“增多”或“减少”或“不变”)

5)某年我国北方持续干旱,干旱初期,小麦光合作用速率明显下降,其主要原因是叶片气孔关闭,吸收CO2减少,直接影响 过程受阻;随着干旱的延续,小麦根细胞严重失水,可能长时间出现_________ __现象,最终导致死亡。

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性。小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1F1自交得到F2F2的性状如右图所示。根据基因的自由组合定律判断,正确的是

A都是皱粒

B都是黄色

C的基因型与P2相同

D是黄色皱粒,是绿色皱粒

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,两对等位基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是 ( )

AWwDd x wwdd BWwDd x wwDD

CWWDd x WWdd DWwDd x WWDD

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为植物群落生长的分层现象,对此解释不正确的是 (  )

A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等

C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植

D.在农业生产中,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是 ( )

A.人的身高与体重是一对相对性状

B.表现型相同的生物,基因型一定相同

CDdDDdd都是等位基因

D.杂合子的自交后代可能出现纯合子

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

分析如图曲线,下列选项错误的是( )

A.进行海洋渔业捕捞的最佳时期是C时期

B.影响C~D段种群数量下降的主要因素是天敌、生活空间和资源等

C.该种群数量在E点达到K?

D.该曲线可代表酵母菌在锥形瓶中的生长曲线

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.狗的白毛与黑毛,兔的长毛与卷毛都是相对性状

B.基因型相同,表现型一定相同;表现型相同,基因型一定相同

C.基因分离定律的实质是成对(等位)基因随同源染色体分开而分离

DDDDddd都是等位基因

 

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