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    蛋白质在合成以后需要进行加工修饰才能成为成熟的蛋白质，加工修饰的场所是（　　）
    A、内质网和高尔基体
    B、高尔基体和溶酶体
    C、内质网和核糖体
    D、溶酶体和核糖体
    考点：细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：分泌蛋白形成过程：分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽，然后进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，内质网以“出芽”形式形成囊泡，包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体，并实现膜融合．在此时，对蛋白质进一步修饰加工，然后再形成囊泡，移动到细胞膜，再次实现膜融合，并将蛋白质分泌到细胞外．
    解答： 解：A、根据分析可知：蛋白质在合成以后需要进行加工修饰才能成为成熟的蛋白质，加工修饰的场所是内质网和高尔基体，A正确；
    B、溶酶体没有加工作用，B错误；
    C、核糖体是合成的场所，C错误；
    D、溶酶体没有加工作用，核糖体是合成的场所，D错误．
    故选：A．
    点评：本题以分泌蛋白为素材，考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记各细胞器的结构和功能，同时还要求考生识记分泌蛋白合成和运输过程，进而选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关物质和结构的叙述中正确的是（　　）
    A、原癌基因突变则能促使细胞癌变，抑癌基因突变则能抑制细胞癌变
    B、线粒体可独立完成有氧呼吸过程，叶绿体可独立完成光合作用过程
    C、动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪
    D、细胞膜上的载体的本质是蛋白质，基因工程中载体的本质是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某种免疫过程示意图，①～⑦为免疫过程，a～e为细胞，据图分析不正确的是（　　）
    A、a～e中，只有e不具有识别能力
    B、⑥过程表示d细胞识别e细胞表面的抗原
    C、③过程b细胞内的内质网膜面积会减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积会增加
    D、一个d细胞表面有多个受体，能对应多种抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、硝化细菌的遗传物质主要是DNA
    B、蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
    C、用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
    D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能也会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是（　　）
    A、甘油进入胃黏膜细胞
    B、原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
    C、水分子出入动物细胞
    D、二氧化碳由静脉血进入肺泡内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    干重状态下细胞当中最多的化合物是（　　）
    A、蛋白质B、无机盐C、水D、脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某动物进行细胞分裂的示意图，下列相关判读中，错误的是（　　）
    A、此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体
    B、此细胞中基因a一定是由基因A经突变产生
    C、此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
    D、此动物体细胞内最多含有四个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲所示为某种生物的基因表达过程，图乙为中法法则．①→⑤表示生理过程．下列叙述错误的是（　　）
    A、正常人体神经细胞中，①→⑤过程都存在
    B、图甲可以看出该类生物边转录边翻译
    C、图乙中的②③可表示图甲所示过程
    D、图乙中只有过程②③④涉及碱基配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（　　）
    A、甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左弯曲生长、丁直立生长、戊向右弯曲生长
    B、甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙向左弯曲生长、丁不生长也不弯曲、戊向左弯曲生长
    C、甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左弯曲生长
    D、甲直立生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右弯曲生长

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