探究不同浓度的2,4-D溶液对插枝生根作用的实验中,下列属于因变量的是
A.扦插枝条上芽的数量
B.2,4-D溶液的浓度
C.2,4-D溶液处理扦插枝条的时间
D.扦插枝条的生根总长度
科目:高中生物 来源:2017届重庆一中高三10月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫。研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后,测试以上动物密度的变化,结果见下表(单位:个/株,蔬果剂对以上动物无危害)。下列说法正确的是( )
物种 | 分组 | 第七天 | 第14天 | 第21天 |
蝉大眼蝽 | 对照组 | 0.20 | 0.62 | 0.67 |
处理组 | 0.20 | 0.10 | 0.13 | |
豌豆蚜 | 对照组 | 2.00 | 4.00 | 2.90 |
处理组 | 2.00 | 8.70 | 22.90 | |
鳞翅目幼虫 | 对照组 | 1.00 | 1.31 | 0.82 |
处理组 | 1.13 | 2.19 | 2.03 |
A.调查豌豆蚜的种群密度应采用标志重捕法
B.用农药彻底消灭豌豆蚜和鳞翅目幼虫等害虫有利于提高该生态系统的抵抗力和稳定性
C.豌豆蚜和利马豆之间、蝉大眼蝽和鳞翅目幼虫之间的种间关系都是捕食关系
D.分析表中数据可知,蝉大眼蝽主要取食利马豆,其同化的能量可用于自身细胞呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
图是人体一个细胞分裂时,细胞核中染色体(有阴影)和DNA(无阴影)在A,B,C,D四个时期的统计数据,那么同源染色体分离发生在( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:
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(1)甲病属于 遗传病,乙病属于_ 遗传病 。
(2)Ⅱ-5为纯合体的概率是______,Ⅲ-11的基因型为______,Ⅲ-13的致病基因来自于_____。
(3)假如Ⅲ-12和一个正常的男性结婚,生育一个同时患甲乙两病的孩子的概率是_____。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如下图,据图分析正确的是
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A.该实验的自变量是激素的种类
B.生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系
C.试验中南瓜突变体的茎生伸长量不变,说明对上述激素不敏感
D.不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
一个自然种群中,假设由基因型为AA、Aa和aa的个体组成,其中AA占30%,aa占20%,则该种群中a的基因频率为
A.30% B.45% C.50% D.55%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,图中W表示野生型,①②③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是
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A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲所示为龙葵根尖细胞处于有丝分裂某一阶段的模式图。图乙是不同浓度氯化镉 (CdCl2)对龙葵根尖细胞有丝分裂指数(处于分裂期的细胞占细胞总数的百分比)的影响。请据图回答:
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(1)2所示结构的主要成分是____________,与其形成直接相关的细胞器是______________。
(2)3所示结构是在细胞分裂____________期形成,若抑制其合成将导致该细胞_____________。
(3)图乙对照组中CdCl2浓度为____________μmol/L。对照组中有丝分裂指数只有10%的原因是____________。由图可以得出的实验结论是_______________。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人成熟的红细胞、蛔虫细胞、植物根尖分生区细胞合成ATP的场所分别是
①细胞质基质 ②叶绿体 ③线粒体 ④高尔基体
A.①,①③,①②③ B.①③,①③,①③
C.①,①,①③ D.①,①③,①③④
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