| A. | 酶促反应加快 | B. | 体温升高 | C. | 细胞代谢紊乱 | D. | 组织水肿 |
分析 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:各种成分和体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)生理意义:是机体进行正常生命活动的必要条件.
解答 解:A、内环境稳态遭到破坏时,可能会导致酶促反应速率减慢,但不会引起酶促反应速率加快,A错误;
B、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起体温升高,B错误;
C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,因此当内环境稳态遭到破坏时,必然会引起细胞代谢紊乱,C正确;
D、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起组织水肿,D错误.
故选:C.
点评 本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生产者是生态系统中最基本的生物成分 | |
| B. | 生物圈中的生物可以分布在岩石圈上层、水圈和大气圈下层 | |
| C. | 消费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物 | |
| D. | 食物网越复杂生态系统的结构也就越稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较大的移动速度较慢 | |
| B. | 细菌能在液体培养基中以有丝分裂方式扩增 | |
| C. | 自养微生物能在缺少有机碳源的培养基上生长 | |
| D. | 参与果酒和果醋发酵的微生物都含有多种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中 | |
| B. | 图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助 | |
| C. | ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 | |
| D. | 过程①②③④⑤表明基因通过控制酶的合成来控制生物体性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该细胞中染色体数目与精原细胞有丝分裂中期核DNA分子数目相等 | |
| B. | 该细胞中基因B、b所在的两条染色体正在进行同源染色体的分离 | |
| C. | 形成该细胞过程中的四分体时期可能发生过非姐妹染色单体的交叉互换 | |
| D. | 该动物的基因型一定是AABbDD,基因B、b的分离只发生在该时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 糖类、油脂等可提供能量,水进出细胞,与这些物质在细胞中含量无关 | |
| B. | 核糖体中可进行的化学反应,反应中有水生成 | |
| C. | 当人体缺水时,血浆的渗透压会降低 | |
| D. | 生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂,其生理功能的完成不需水的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 丙酮酸产生的场所是线粒体 | |
| B. | 乙烯合成的部位是植物体成熟部位 | |
| C. | 胰岛素基因转录的场所在细胞质 | |
| D. | 淋巴因子作用于B细胞发生在内环境 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•漯河一模)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞内部囊泡运输相关机制的三位科学家.下列有关囊泡的叙述,不正确的是( )
A.囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质
B.核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网
C.内质网加工的消化酶借助囊泡运输到高尔基体
D.胰岛素的外排需要囊泡的运输
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