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    【题目】如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，下列有关说法正确的是（ ）

    A．①②过程需要酶解，酶解溶液渗透压应稍大于细胞内液

    B．③④过程分别为去分化和再分化，细胞内基因表达需重编程

    C．⑤过程的培养需要充足的光照，缩短培养时间

    D．杂种植株若正常可育，则是个二倍体新物种

    【答案】A

    【解析】①②为去壁过程，该过程需要采用酶解法，即使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A正确；③④过程分别为原生质体的诱导融合和再生出新的细胞壁的过程，B错误；⑤过程是脱分化过程，不需要光照，C错误；杂种植株是由融合的杂种细胞发育而成，杂种细胞中含有4套染色体，若其正常可育，则是个四倍体新物种，D错误。

    名称

    植物组织培养

    植物体细胞杂交

    原理

    细胞的全能性

    细胞膜具有一定的流动性和细胞的全能性

    过程

    离体的植物器官、

    组织或细胞

    愈伤组织

    根、芽或胚状体

    植物体

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物工程的相关知识，叙述正确的是（ ）

    A．在胚胎移植时，用性激素对供体母牛做超数排卵处理

    B．用人工薄膜包裹植物组织培养得到的胚状体来制备人工种子

    C．植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合

    D．在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】健康人下丘脑中的神经细胞都能够完成的生理活动是

    A. 细胞的分化B. 染色体的复制

    C. 水的生成与消耗D. 反射的完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于显微镜的操作步骤之中，正确的是( )

    A. 对光→放片→低倍镜观察→移片→高倍镜观察

    B．对光→移片→低倍镜观察→放片→高倍镜观察

    C. 对光→放片→高倍镜观察→移片→低倍镜观察

    D．对光→放片→低倍镜观察→对光→高倍镜观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于实验的叙述，正确的是

    A．菠菜的叶肉细胞可用于观察DNA和RNA的分布

    B．用卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗

    C．蔗糖的水解产物与斐林试剂作用可生成砖红色沉淀

    D．根据绿叶中色素在无水乙醇中溶解度不同，可对色素进行分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某健康人在上午11点前仅进食了早餐，下图为其体内血糖浓度变化的情况，有关叙述正确的是

    A．B点时体内分泌的胰岛素增加，A点时体内分泌的胰高血糖素增加

    B．胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸

    C．B点时肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液

    D．激素运输给靶细胞，直接参与细胞内多种生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察根尖切片时，下列哪种组合观察到的细胞数目最多?

    A. 目镜15×和物镜10× B. 目镜15×和物镜40×

    C. 目镜10×和物镜10× D. 目镜10×和物镜40×

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关抗体、淋巴因子和溶菌酶的叙述，正确的是（　　）

    A. 都是由免疫细胞分泌的B. 都可以水解产生氨基酸

    C. 都只能参与特异性免疫D. 都直接与抗原结合发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为根据实验结果绘制的酶促反应曲线,除横坐标变量外，其他条件均适宜，下列相关分析错误的是

    A．出现甲曲线的条件是酶量一定，出现乙曲线的条件是底物充足

    B．该实验可反映出酶具有催化功能，但不能反映出酶具有高效性

    C．向该反应溶液中滴加双缩脲试剂一定会出现紫色反应

    D．实验中所涉及的酶和底物都有特定的空间结构，是酶具有专一性的基础

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