分析 据图分析:过程H代表的是光反应阶段,过程I代表的是暗反应阶段,A表示叶绿体中的色素,可以吸收、传递和转化光能,B表示氧气,是由水在光下分解产生的,C表示的是[H],D表示的是ATP,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,E表示ADP,F表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物.据此分析解答.
解答 解:(1)H代表的是光反应阶段,发生的场所是叶绿体类囊体薄膜.C是水光解后形成的NADPH,即【H】.
(2)图中F是二氧化碳固定后形成的三碳化合物,过程I代表的是暗反应阶段,反应的场所是叶绿体基质.
故答案为:
(1)光反应【H】
(2)三碳化合物 叶绿体基质
点评 此题主要考查光合作用的过程以及物质和能量变化,意在考查学生对基础知识的理解掌握,分析图片解决问题的能力,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多 | |
| B. | 氨基酸脱水缩合产生的水中的O来自氨基酸中的羧基 | |
| C. | 脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质 | |
| D. | RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类也不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 酶是活细胞产生的具有催化功能的蛋白质 | |
| B. | 一旦离开活细胞,酶就失去催化能力 | |
| C. | 化学反应前后,酶的化学性质和数量改变 | |
| D. | 酶具有高效性,但受温度和酸碱度的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 | |
| B. | 乙和丙在组成成分上差异很大 | |
| C. | 该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 | |
| D. | 该时期能够观察到核膜和核仁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 真核细胞的三维结构模型属于概念模型 | |
| B. | 真核细胞的三维结构模型通过抽象的形式来表达认识对象的特征 | |
| C. | 真核细胞的三维结构模型属于数学模型 | |
| D. | 在设计并制作细胞模型时,科学性、准确性应该是第一位的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 酶的催化作用受温度影响 | B. | 酶具有专一性 | ||
| C. | 酶的催化作用受pH影响 | D. | 酶具有高效性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根 | |
| B. | 棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素过高有关 | |
| C. | 在番茄花期喷洒2,4-D可防止落花落果 | |
| D. | 用一定浓度的生长素溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 32、16、64、64、128 | B. | 32、8、32、64、64 | C. | 16、8、32、32、128 | D. | 16、0、32、32、64 |
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