科目:高中生物 来源: 题型:
下图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图,请据图回答:
1.开花的胡萝卜
2.胡萝卜根的切片
3.从根的切片分离的细胞
4.由单个细胞分裂后形成的细胞团
5.胚状体
6.试管植物
(1)[4]是由[3]中单个细胞经过_________形成细胞团,再进一步发育成[5]_________。
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着__________________,即____________________________。
(3)据此实验可以推断,高度特化的动物细胞,也能培养出与该动物类似的个体,原因是____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
1958年,美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养,培育出新植株,证明了高度分化的植物细胞保持着全能性。下列哪一动物的培育进程,可以证明高度分化的动物细胞也具有全能性( )
A.试管牛的培育过程
B.转基因牛滔滔的培育
C.多利羊的培育过程
D.用胚胎干细胞培育成的克隆牛
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省泉州一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
1958年,美国科学家将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养,最终发育成完整的新植株。请根据下面实验过程示意图分析回答:
(1)过程②的根韧皮部细胞未离体前能否进行细胞分裂? 为什么? _______ 。
(2)过程③称为 ,由单个细胞形成细胞团需经过 分裂。
(3)过程④由细胞团形成胚状体要经过 过程,其结果是 。
(4)该实验的成功证明了 。
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科目:高中生物 来源:2014届贵州省遵义市高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)右图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图,请据图回答下面的问题。
(1)[4]是由[3]中单个细胞经过________形成的细胞团,细胞分裂方式是________,该细胞团的特点是__________________________________________(2分),[4]经过________形成[5],最后形成一株完整的植株。
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着____________________________(2分)。
(3)据此实验可以推断,高度分化的动物细胞,也可能培养出与该动物类似的个体,原因是______ ____ _(3分)
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科目:高中生物 来源:2014届云南景洪第一中学下期高二期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
1958年,美国科学家将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养,最终发育成完整的新植株,请根据下面实验过程示意图分析回答:
(1)过程③在生物技术中称为________,由单个细胞形成细胞团需要经过________________过程。
(2)过程④由细胞团形成胚状体要经过__________过程,其结果是____________。
(3)此实验成功证明了__________________________________________________________。
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