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    【题目】根据课本知识填空：

    （1）基因是 片段。

    （2）—种氨基酸可能有几个密码子，这一现象称做 。

    （3）基因可以通过控制 来控制代谢过程，进而控制生物体的 。

    （4）基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中， 基因重新组合。

    【答案】（每空2分，共10分）（1）具有遗传效应的DNA （2）密码的简并

    （3）酶的合成 性状 （4）控制不同性状

    【解析】（1）基因是具有遗传效应的DNA片段。

    （2）—种氨基酸可能有几个密码子，这一现象称做密码的简并。

    （3）基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。

    （4）基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。

    练习册系列答案
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    【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）．下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

    B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

    C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头

    D. 为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤

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    【题目】遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱图如下。下列相关叙述正确的是

    A．甲病不可能是镰刀型细胞贫血症

    B．乙病的遗传方式可能是伴X染色体显性遗传

    C．两病都是由一个致病基因引起的遗传病

    D．若Ⅱ-4不含致病基因，则Ⅲ-1携带甲病致病基因的概率是1/3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是(　　)

    A. 都可以从低浓度一侧到高浓度一侧

    B. 都需要消耗能量

    C. 都需要载体蛋白协助

    D. 既需要载体蛋白协助又需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类，其中与实际情况相符的是（ ）

    A.T2噬菌体
    B.乳酸菌
    C.酵母菌
    D.家兔

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞对大分子的胞吞（左）和对细菌的吞噬作用（右）示意图，下列判断错误的是（ ）

    A.该图体现了生物膜具有一定的流动性
    B.该图说明高尔基体与溶酶体的形成有关
    C.该图说明不同生物膜在结构上具有一定的联系
    D.该图说明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】能够保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的方式是(　　)

    A. 主动运输 B. 自由扩散

    C. 渗透作用 D. 胞吞作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是(　　)

    A. 被细胞胞吞的一定是固体物质

    B. 突触前膜释放乙酰胆碱属于协助扩散

    C. 通过载体蛋白的物质转运属于主动运输

    D. 胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜(细胞膜)的融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成：一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。下列对此描述不正确的是

    A. “瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成

    B. “弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成

    C. “弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能

    D. “生物导弹”是利用细胞工程制出来的

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