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    15．登革热病毒可以感染人类并导致严重疾病，为获得适用于临床检测的病毒抗原，研究者从登革热病毒中获取其外膜抗原基因，让它在大肠杆菌中进行表达，具体过程如图．
    请回答下列问题：

    （1）登革热病毒需培养在动物细胞中，原因是病毒无法独立生活，必须寄生在活细胞中．细胞培养液中常常需要添加抗生素，以防培养过程中受污染．
    （2）①过程包括逆转录（反转录）和PCR（目的基因）扩增，分别需要的酶是逆转录酶和Taq酶．
    （3）②过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶．
    （4）获得的病毒蛋白可用于检测患者血清中的抗体（抗原/抗体），以确诊疾病．

    分析 分析题图：①表示获取目的基因的过程，②表示基因表达载体的构建过程，③表示将目的基因导入受体细胞的过程．

    解答 解：（1）病毒无法独立生活，必须寄生在活细胞中，因此登革热病毒需培养在动物细胞．动物细胞培养时，为了防止杂菌污染，需要在培养液中加入抗生素．
    （2）登革热病毒的遗传物质是RNA，因此①过程包括逆转录（反转录）和PCR（目的基因）扩增，逆转录需要逆转录酶的催化，PCR技术在较高温度下进行，需要耐高温DNA聚合酶（Taq酶）．
    （3）②表示基因表达载体的构建过程，该过程首先需要用限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体，其次需要用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA．
    （4）根据抗原-抗体特异性结合的原理，获得的病毒蛋白可作为抗原，用于检测患者血清中的抗体，以确诊疾病．
    故答案为：
    （1）病毒无法独立生活，必须寄生在活细胞中抗生素
    （2）逆转录（反转录）      PCR（目的基因）      逆转录酶         Taq酶
    （3）限制酶和DNA连接酶    
    （4）抗体

    点评 本题结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    ②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒

    ③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶

    ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

    ⑤衰老细胞中的线粒体功能增强

    ⑥叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分

    ⑦线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水．

    A．②④ B．④⑤ C．①③⑤ D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．据图判断下列描述正确的是（　　）
    A．①的种类有8种B．①的排列顺序可以储存遗传信息
    C．②中不存在碱基互补配对D．①是组成②的单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用，其中a b d e代表小分子，ABEF代表不同的生物大分子，请据图回答下列问题

    （1）物质a表示脱氧核糖核苷酸，其在原核细胞中共有4种，和a具有相同元素组成的化合物除了核酸类之外还有ATP、磷脂（写出两个或两个以上）
    （2）若E是动物细胞中的储能物质，则E是糖原，其在人体中主要分布于肝脏细胞和肌肉细胞细胞．
    （3）物质d是雌性激素．物质F是脂肪，其在动植物细胞中均可含有，并且由于含能量多而且占体积小，被生物体作为长期备用能源物质．
    （4）物质b的名称氨基酸，图中的？是指N（S）元素．若某种B分子由n个b（平均相对分子质量为m）形成的两条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为mn-（n-2）×18．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关
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    C．饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑
    D．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区

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