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下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题:

(l)图中能产生新基因的育种途径是               (填字母)。

(2) E→G→H途径的育种方法是                           ,其中G过程是                ,H过程常用的方法是                             。       

(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中         (填字母)表示的技术手段最合理,该育种方法是                             

(4)己知高秆(D)对矮秆(d)为显性,无芒(R)对有芒(r)为显性,两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR,在培育矮秆无芒小麦品种过程中,F1自交产生F2,则F2的矮秆无芒类型中纯合子所占的比例是                  

 

【答案】

(1)A→B        (2)单倍体育种   花药离体培养    用秋水仙素(或低温 )处理幼苗 (3)C → D     基因工程育种        (4)1/3(2分)

【解析】

试题分析:(l)基因突变能产生新基因,而诱变育种就是利用的基因突变的原理,即图中的A→B。

(2)E表示杂交,G表示花药离体培养,H表示用秋水仙素处理使染色体数加倍,从而获得能够稳定遗传的纯合子,因此该育种过程表示单倍体育种。

(3)小麦和燕麦属于不同的品种,它们之间存在生殖隔离,因此要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,只能用基因工程的方法将燕麦抗锈病基因剪切到小麦细胞内,即图中的C → D过程。

(4) 利用基因自由组合定律,亲本基因型为ddrr和DDRR,杂交后产生的F1为DdRr,F1自交产生F2,则F2的矮秆无芒类型有1/16RRdd、2/16Rrdd,其中纯合子所占的比例是1/3。

考点:育种和基因自由组合定律的应用

点评:本题通过图解考查了遗传育种的几种方式和基因自由组合定律的应用,属于对识记、理解、应用层次的考查。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省深圳高级中学高二上学期期中测试生物试卷 题型:综合题


(10分)小麦是一种重要的粮食作物?小麦品种是纯合体,通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题:
  
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是____,选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至          
(2)若要在较短时间内获得上述小麦品种(矮秆抗病),可选图中      (填字母)途径所用的方法。此育种方式的关键技术环节是                    
(3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中__   (填字母)表示的技术手段最为合理可行,该技术的原理是              
(4)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将种子中的胚取出进行组织培养,得到的是小麦   植株,其特点        
(5)图中        (填字母)所表示的育种方法具有典型的不定向性。

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科目:高中生物 来源:2011-2012年安徽省六校教育研究会高二素质测试生物卷 题型:综合题

(10分)小麦是一种重要的粮食作物,小麦品种是纯合体,通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题: 

(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是     ,选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至              
(2)若要在较短时间内获得上述(矮秆抗病)品种小麦,可选图中             (填字母)途径所用的方法。此育种方式的关键技术环节是                           
(3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中            (填字母)表示的技术手段最为合理可行,该技术依据的原理是          。[来源:学&科&网
(4)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将种子中的胚取出进行组织培养,得到的小麦是            植株,其特点是           
(5)图中               (填字母)所表示的育种方法具有典型的不定向性。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市高三3月份质量检测理综测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)(1)有一批开白花的植物,在栽培过程中发现有一株开了紫花,科学工作者把这株开紫花的植株的种子收集起来,第二年种下去,让其自交(或相互授粉),结果在后代中,有126株开紫花,46株开白花。假定控制花色的基因是位于常染色体上的基因,则紫花性状的突变为显性突变,理由是                 

 

(2)小麦在自然状态下是纯合子,通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。

①以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生的F2植株中矮秆抗病类型的比例是          

②如要在较短时间内获得上述矮秆抗病品种小麦,可选图中____(填字母)途径所用的方法。此育种方式的关键技术环节是____和____。

③图中        (填字母)所表示的育种方法具有典型的不定向性。

(3)研究发现,多数抗旱作物能通过细胞代谢产生一种代谢产物,调节根部细胞液内的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到,其根本原因是                     

 某抗旱基因为R,等位基因为r(不抗旱),R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCAT-GACATTA R:ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为不抗旱基因的根本原因是

                      。研究发现与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,由此说明该抗旱基因是通过      ____,从而实现对生物体性状的控制。

 

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科目:高中生物 来源:2012届江苏省高三上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

(6分)小麦是一种重要的粮食作物,小麦品种是纯合体,通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题: 

(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是       ,选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至            

(2)若要在较短时间内获得上述(矮秆抗病)品种小麦,可选图中              (填字母)途径所用的方法。

(3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中             (填字母)表示的技术手段最为合理可行,原理是              

(4)图中                (填字母)所表示的育种方法具有典型的不定向性。

 

 

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科目:高中生物 来源:2013届广东省高二上学期期中测试生物试卷 题型:综合题

 

(10分)小麦是一种重要的粮食作物?小麦品种是纯合体,通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题:

  

   (1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是____,选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至          

   (2)若要在较短时间内获得上述小麦品种(矮秆抗病),可选图中       (填字母)途径所用的方法。此育种方式的关键技术环节是                     

   (3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中__    (填字母)表示的技术手段最为合理可行,该技术的原理是              

   (4)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将种子中的胚取出进行组织培养,得到的是小麦    植株,其特点        

    (5)图中         (填字母)所表示的育种方法具有典型的不定向性。

 

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