【题目】下面为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,相关叙述错误的是( )
A. 由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制
B. 解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATP
C. 由图可知DNA在复制过程中需要模板、原料、能量、酶和多种引物
D. 由图可知DNA复制时在DNA聚合酶的作用下,游离的脱氧核苷酸的碱基和模板链上的碱基互补配对形成氢键
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某科研人员利用小球藻在水分、光照、温度等条件相同且适宜的情况下做了以下三组实验,请据图回答下列问题:
(1)甲组释放的02不具有放射性的原因是__________________________。
(2)乙组光照一段时间后,在绿藻合成的有机物中能否检测到18O?_________________________,理由是____________________________________。
(3)丙组小球藻在密闭透明玻璃装置内培养,定时测定玻璃罩内的02含量。叶肉细胞中02分别在_____________、___________等生物膜上产生和消耗。0-a期间植株吸收C02速率的变化趋势是_______,原因是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间 后,测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比;图乙表示水稻根细胞对某矿质元 素的吸收与氧分压的关系图。回答以下相关问题:
(1)由图乙可知水稻对离子的吸收方式是_____,当培养液中氧气含量下降时,图甲中所示数值会_______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)用某种药物处理图甲中的水稻后,发现只有 K+的吸收量减少了,原因可能是_____。
(3)图乙中氧分压相对值为0时的离子吸收速率不为零,原因是根细胞可通过__(生理过程)获得离子运输所需能量,据图乙分析,AB段离子吸收速率随细胞内 ________(生理过程)的增强而加快,在图乙中的 C 点以后向培养液中通入充足氧气,离子的吸收速率也不会表现为M1曲线,限制因素是____。
(4)盐碱地中正常生长的植物,其根毛表皮细胞细胞液的浓度______(填“大于”“小于”或“等于”)土壤溶液的浓度。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】乳腺上皮细胞和组织所需的营养物质由血液供给。下图为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图,下表为牛乳汁和血液的部分成分比较。据图表回答:
单位:g/100 mL
成分 | 血浆 | 乳汁 |
水 | 91.00 | 86.00 |
Na+ | 0.34 | 0.05 |
K+ | 0.025 | 0.15 |
葡萄糖 | 0.05 | 极微量 |
乳糖 | 0.00 | 4.60 |
甘油三酯 | 0.06 | 3.70 |
氨基酸 | 0.002 | 极微量 |
酪蛋白 | 0.00 | 2.80 |
免疫球蛋白(抗体) | 2.60 | 0.07 |
(1)乳腺上皮细胞所处的内环境是___________,其中的K+可通过___________方式转运到乳腺上皮细胞。
(2)与血浆相比,乳汁中特有的成分是______________________。
(3)乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的细胞器是___________。
(4)图表中,不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是___________,在牛乳房出现炎症时,该物质在血浆和乳汁中的含量会___________,该物质发挥______________________免疫功能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】小鼠体型小、繁殖速度快、食性杂、易饲养,经常被作为遗传学研究的材料。研究者利用体色为黑色和白色的小鼠进行两组杂交实验,过程和结果如下:
(1)假如小鼠的体色受一对基因(B、b)控制,通过上述两组杂交实验可以明确两个基本事实:即黑色对白色为__________性状,基因B、b位于__________染色体上。
(2)若自然界最初小鼠的体色只有黑色,白色是后来出现的,则控制白色性状的基因来源于__________。
(3)假如小鼠的体色受两对非同源染色体上的基因(B、b和D、d)控制,且基因D能够抑制基因B的表达。研究人员欲利用一只具有基因D的白色雄鼠与多只黑色纯合雌鼠做亲本进行杂交实验,以确定基因D、d位于常染色体上还是位于X 染色体上。
①若杂交后代__________,则基因D、d位于X染色体上。
②若杂交后代__________或__________,则基因D、d位于常染色体上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】氧气浓度对培养液中醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用如下图所示.请问呼吸曲线a、b、c分别代表( )
A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌
C.乳酸菌、酵母菌、醋酸菌
D.醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酶的活性受多种因素的影响,下图甲表示酶的抑制作用示意图,图乙表示受到X、Y两种抑制剂作用后酶促反应速率与酶浓度的关系(底物浓度及其它条件相同条件下测得),回答下列问题。
(1)酶的本质是____________,其通过______________加速化学反应。
(2)温度和pH是通过影响____________来影响酶促反应速率的;底物浓度和酶浓度是通过影响__________________影响酶促反应速率的。
(3)结合两图信息可知:通过增加底物浓度的方法可以降低或解除___________(填“X”或“Y”)抑制剂对该酶的抑制作用,该抑制剂的作用机理与甲图中___________(填“b”或“c”)模式相同。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是( )
A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等
B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同
C. 胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能
D. 琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述不正确的是 ( )
A.不同物种的细胞中①的种类均不同
B.a物质进入细胞的方式是自由扩散,b物质进入细胞的方式是主动运输
C.若图示为红细胞的细胞膜,则a可代表O2b可代表葡萄糖
D.该图不可以表示细胞内的其他生物膜结构
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com