| 选项 | 实验 | 试剂 | 现象 | 原因 |
| A | 观察洋葱表皮细胞 | 龙胆紫溶液 | 未见分裂的细胞 | 分裂速度慢 |
| B | 鉴定小麦根尖中提取的DNA | 甲基绿试剂 | 绿色明显 | DNA进行了复制 |
| C | 以紫叶李(一种植物)叶片为材料进行色素提取和分离 | 无水乙醇 | 滤纸条出现紫色的第5条色素带 | 液泡内含有花青素 |
| D | 观察蓝藻细胞 | 健那绿染液 | 未见线粒体 | 染色时间过短 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、观察植物细胞的有丝分裂,要选择分生区细胞;
2、DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色,观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色.
3、原核生物只有核糖体一种细胞器,不含线粒体.
解答 解:A、洋葱表皮细胞是成熟的细胞,不再分裂,不能用来观察染色体,A错误;
B、DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色,DNA可以被甲基绿染成绿色,B错误;
C、紫叶李(一种植物)叶片的叶绿体内含有光和色素,液泡中含有花青素,故用无水乙醇提取,滤纸条出现紫色的第5条色素带,C正确.
D、蓝藻是原核生物,不含线粒体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了观察植物细胞的有丝分裂实验、DNA的粗提取和鉴定、观察DNA和RNA的分布、原核细胞的结构,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 2、4 | B. | 4、8 | C. | 2、8 | D. | 4、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变 | |
| B. | 基因突变、基因重组和染色体变异均可以用光学显微镜直接观察 | |
| C. | 基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变 | |
| D. | 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物膜主要都是由磷脂和蛋白质构成 | |
| B. | 生物膜上蛋白质种类和数量越多,则膜的功能越复杂 | |
| C. | 所有生物膜的结构相似,且生物膜之间在结构和功能上紧密联系 | |
| D. | 生物膜系统包括生物体内所有膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 被溶酶体分解后的产物都排出细胞外 | |
| B. | 能分解衰老、损伤的细胞器 | |
| C. | 是细胞的消化车间,内部含有多种水解酶 | |
| D. | 能吞噬并杀死侵入细胞的病菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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