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    【题目】蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是（ ）

    A. 肽酶P可以催化5处的化学键断裂

    B. 该肽链中含有游离的氨基和羧基各一个

    C. 上图所示肽链一定由五种氨基酸脱水缩合而成

    D. 在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条多肽链

    【答案】A

    【解析】题目中“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”的信息可判断肽酶可作用于肽键中的5处，A正确；图中肽链中至少含有游离的氨基和羧基各一个，R基团可能有氨基或羧基，B错误；图中R基团不确定，所以不清楚氨基酸到底有几种，最多5种，C错误；在肽酶P的作用下，应是消耗水分子形成两条肽链，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（ ）

    A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的

    B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的

    C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的

    D．该病是由于染色体中增加某一片段引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在非消化期，胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后，胰液分泌即开始。所以，食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制，但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图;图2是图1的局部放大图，1~5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图;图4是图3 的局部放大图，6~9 代表不同的液体。请据图回答问题:

    （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为___________反射，其效应器是___________。图2中突触是由_________（写数字）组成的，与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是____________。

    （2）当离体神经纤维受到刺激后，膜外局部电流的流动方向是由____________区流向____________区。

    （3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为____________作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是____________。

    （4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的____________分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的____________对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于____________病。

    （5）图4中内环境主要有____________（写数字）。维持人体内环境稳态的主要调节机制是____________。若图4中血液的流动方向为10→8，则在饥饿时，8处的__________（激素）浓度大于10处。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若线粒体DNA受损伤，则人体下列过程不受影响的是

    A. 白细胞吞噬细菌 B. 肾小管对Na+的重吸收

    C. 胃细胞吸收酒精 D. 肌肉细胞的收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是调查和统计方法的某些具体应用，请回答下列有关问题：

    （1）若要调查某种遗传病的发病率，需要调查的范围是______________________；若要调查某种遗传病的遗传方式，则需要调查的范围是________________________。

    （2）有两种罕见的家族遗传病，它们的致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病（A，a），另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）。如图为一家族遗传图谱。棕色牙齿病的遗产方式是___________；7号个体可能的基因型：_______________； 13号个体为纯合子的概率是_______________。科学家研究发现：正常人比黑尿病患者体内多了一种含量极少的物质，使得尿黑酸能被分解成其他物质。由此可见，基因控制生物的性状的方式之一是通过_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有

    A．4种 B．5种 C．7种 D．8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关光合作用的几个实验，不可能出现的实验结果是

    选项

    实验操作处理

    实验结果

    A

    绿叶移至玻璃罩内检验放射性

    叶内淀粉含14C

    B

    绿叶叶绿素检验吸收光谱

    吸收了红光和蓝紫光

    C

    绿叶色素溶液加碘液检验

    溶液不呈蓝色

    D

    绿叶处理后的绿叶碘蒸气检验

    遮光处不呈蓝色

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在进行组织培养的过程中，发现根分化，而芽的分化不明显，可能的原因是( )。

    A. 未见阳光

    B. 培养时间不足

    C. 培养基营养过多

    D. 细胞分裂素和生长素配比不合适

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用。请据图分析回答下列问题。

    （1）正常人血糖浓度范围是________________，主要受胰岛素和胰高血糖素的调节，二者发挥作用时属于_______________关系。

    （2）胰岛素由__________细胞分泌，图中胰岛素的运输途径体现激素调节的_______________特点。

    （3）胰岛素降低血糖浓度的机理是胰岛素与_____________结合后，使细胞膜上_________增加，促进葡萄糖进入细胞。除此之外，胰岛素还能促进_____________，同时抑制非糖物质转化为葡萄糖。

    （4）影响胰岛素分泌的主要因素是________________，其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，另一方面也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，并反射性地引起胰岛素分泌。因此，血糖平衡受_________调节。

    （5）某人（甲）体内含有__________细胞分泌的抗胰岛素受体的抗体，表现出高血糖症状，从免疫学角度分析，这种疾病属于________________病。对甲和正常人同时静脉注射相等的大剂量葡萄糖溶液，甲的胰岛素分泌量_______（“大于”或“等于”或“小于”）正常人的胰岛素分泌量。

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