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    【题目】假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（ ）
    A.甲点对应的种群数量
    B.乙点对应的种群数量
    C.丙点对应的种群数量
    D.丁点对应的种群数量

    【答案】D
    【解析】通常对于有利的种群加以利用，种群数量应在K/2～K之间加以利用，使其种群数量降低到K/2，这时种群增长速率最快，而从图可知，在丙和丁之间种群增长速率最大，为K/2，甲、乙、丙数量没有达到　K/2，丁超过K/2，，所以应在丁点对应的种群数量，A、B、C错误，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因表达载体构建的相关叙述，正确的是（ ）

    A．以动物、植物或微生物细胞做受体细胞，基因表达载体的构建是相同的

    B．必须在细胞内进行

    C．抗生素基因可作为标记基因

    D．λ噬菌体的衍生物、动植物病毒也可以做基因工程的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红细胞溶血可判断物质运输的速率，其原理是进入红细胞中的物质能增大红细胞的渗透压，使更多水进入红细胞导致红细胞破裂，即发生溶血。某实验小组利用该原理研究了细胞膜对几种物种的通透性，得到如下数据。下列叙述不正确的是

    A. 细胞膜对上述四种物质的通透性不同 B. 细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇

    C. 红细胞一定不能从溶液中吸收葡萄糖 D. 甘油和乙醇进入细胞的方式是自由扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程。图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）。在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图乙所示。结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图甲中物质X的合成场所是_________。若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中C3（X）的含量________（增多、不变、减少）。

    （2）图甲中，物质Y的名称是________，在氧气不足条件下，线粒体内②过程的速率将会_______（变大、不变、变小）。

    （3）图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是______，假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，那么，在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率_____（＞、＝、＜）物质Y的产生速率。

    （4）图乙中该植物17时的有机物积累量_______（＞、＝、＜）19时的有机物积累量，该植物20时以后的呼吸方式为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是蛋白质合成示意图。请据图回答问题:

    (1)转录的模板是[ ] （1分）中的一条链,该链的相应段碱基顺序是 。（1分）

    (2)核糖体是翻译的场所，核糖体存在于细胞中的 结构中，图中能发生碱基互补配对的物质或结构的有 （写编号）

    (3)③由细胞核到达目的地共穿越 层生物膜。

    (4)遗传物质DNA分布在 中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某草原生态系统食物网的一部分，图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图，A、B、C、D代表能量。请分析回答下列问題：

    （1）该生态系统中的所有生物构成了 。图甲中缺少的生态系统的成分是 。

    （2）此食物网中含有 条食物链,蛇处于第 营养级。

    （3）图乙中C属于第 营养级的能量，B代表的能量是 ，能量流动的特点是 。

    （4）当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有 的功能。

    （5）分解者分解有机物释放的能量 （可以/不可以）流向植物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于运载体的叙述中，错误的是（ ）

    A．与目的基因结合后，实质上就是一个重组DNA分子

    B．对某种限制酶而言，最好只有一个切点，但还要有其他多种限制酶的切点

    C．目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒

    D．具有某些标记基因，便于对其进行切割

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图所示

    A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。请回答：

    （1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制。

    （2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是 ，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是 （2分）．

    （3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是 （2分）或 （2分）

    （4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 （2分）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传性周期性共济失调是致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，从而使正常钙离子通道的数量不足，造成细胞功能异常。患者发病的分子机理如图所示。请回答：

    （1）图中过程①需要的酶及其作用的化学键分别是 、 ；正常基因和致病基因通过①过程得到产物的长度是一样的，但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短，致病基因的形成是因正常基因发生了 方式的突变。观察分子机理图示可知，遗传性周期性共济失调的致病基因控制性状的方式是 。

    （2）如果细胞的核仁被破坏，会直接影响图中 （填结构名称）的形成。

    （3）在研究遗传性周期性共济失调发病分子机理的过程中，科学家用人工合成的mRNA为模板进行细胞外蛋白质合成实验。若以ACACACACAC……为mRNA，则合成苏氨酸或组氨酸的多聚体；若以CAACAACAACAA……为mRNA，则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。据此推测苏氨酸的密码子的 。

    （4）假定该致病基因由5000个碱基对组成，其中一条链上四种含氮碱基A:T:G:C的比例是1:2:3:4，整个基因中的四种含氮碱基A:T:G:C的比例是 ；因医学研究需要，将该致病基因连续进行了6此复制，其中，在第6次复制时需要 个鸟嘌呤脱氧核苷酸。

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