科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南省高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是
①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时02浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东曲阜师范大学附属中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,不正确的是
①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化
③两图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 来源:2014届山东淄博实验中学高三上期第一次诊断性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是 ( )
①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时02浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题
一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是( )
①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系[来源:Zxxk.Com]
②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省聊城市五校高三上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是( )
①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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