精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析。图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅显示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:

(1)图1中细胞处于________时期,它属于图2中类型____________的细胞。

(2)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中类型___________细胞所代表的时期。

(3)若图1中1号染色体上有基因A,2号染色体的相应位置有基因a,则图1细胞在分裂过程中发生了_____

(4)在图2的5种细胞类型中,一定不具有同源染色体的细胞类型有___________________

(5)若类型b、c、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么四者出现的先后顺序是________________

(6)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有___________(用图中字母与箭头表述)。

【答案】 有丝分裂后期 a b 基因突变 de bdce b→a d→c

【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律以及基因的分离定律和自由组合定律的实质,准确判断图示细胞所处的时期,能结合柱形图明辨图中各细胞类型所处的时期,再结合所学的知识答题

(1)依题意可知:珍珠贝体细胞中的染色体数为2n。图2中的a细胞含有的染色体数和核DNA分子数均为4n,是珍珠贝体细胞中的染色体数和核DNA分子数的2倍,说明处于有丝分裂后期。图1细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,也处于有丝分裂后期,因此它属于图2中类型a的细胞。

(2) 基因的分离定律和自由组合定律均发生在减数第一次分裂后期。图2中的b细胞含有的染色体数目与体细胞相同,且染色体数与核DNA分子数之比为1:2,说明b处于有丝分裂前期或中期,也可能处于减数第一次分裂。因此基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中类型b细胞所代表的时期。

(3)图1中1号和2号染色体是由同一条染色体经过复制、再经过着丝点分裂而形成,正常情况下二者含有的基因应相同。若1号染色体上有基因A,2号染色体的相应位置有基因a,则说明该细胞在分裂过程中发生了基因突变。

(4)体细胞、处于有丝分裂和减数第一次分裂各时期的细胞都有同源染色体。结合上述分析,a处于有丝分裂后期;b处于有丝分裂是前期或中期,也可能处于减数第一次分裂;c细胞含有的染色体数和核DNA分子数均为2n,说明不含染色单体,可能处于减数第二次分裂后期或为体细胞;d细胞含有的染色体数目是体细胞的一半,且染色体数与核DNA分子数之比为1:2,处于减数第二次分裂前期或中期;e含有的染色体数目和核DNA分子数均是体细胞的一半,为减数分裂产生的子细胞。可见,在图2 的5种细胞类型中,一定不具有同源染色体的细胞类型有de。

(5)若类型b、c、d、e的细胞属于同一次减数分裂,依据图2显示的各细胞含有的染色体数目可推知:b处于减数第一次分裂、c处于减数第二次分裂后期、d处于减数第二次分裂前期或中期、e为减数分裂的最终结果产生的子细胞,所以四者出现的先后顺序是bdce。

(6)着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。若着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有b(有丝分裂中期)→a(有丝分裂后期)、d(减数第二次分裂中期)→c(减数第二次分裂后期)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】克隆动物与培养试管动物的过程共有的操作环节是

A. 体外受精 B. 体内受精 C. 细胞核移植 D. 胚胎移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用某种酶进行下列三组实验,有关实验的结果如图所示,下列说法正确的是(

A. 通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件是30、pH=7

B. 三组实验能够证明酶具有专一性、温和性

C. 本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶

D. pH=5或温度为20℃条件下酶活性下降的原因相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用的产物中,氧气中的氧和葡萄糖中的氧分别来自

A.CO2H20 B.H20CO2 C.CO2CO2 D.H2OH2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群是指一定空间和时间内的:

A. 同种生物所有成熟个体的总和 B. 所有生物成熟个体的总和

C. 同种生物所有个体的总和 D. 所有生物个体的总和

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为温度对酶催化活性影响的曲线,图中A、B两点的催化效率是相同的。在下面的有关叙述中,不正确的是 ( )

A. 酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长

B. 酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短

C. 处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性

D. 处于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是( )

A. 豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

B. 豌豆是严格的闭花传粉植物

C. 豌豆在杂交时,母本不需去雄

D. 用数理统计的方法对实验结果进行分析

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用下列哪种情况下,肺炎双球菌注射到小鼠的体内,不能使它致病

A. S型活细菌

B. 高温杀死的S型细菌和R型活菌的混合液

C. S型细菌的DNA和R型活细菌的混合液

D. S型细菌的蛋白质和R型活细菌的混合液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生命活动与右图模型不符合的是

A某杂合髙茎豌豆植株自交后代中高茎与矮茎之比

B基因型XWXwXwY的果蝇杂交后代产生的两种卵细胞的数量之比

C人的胰岛素基因所含的碱基数目与胰岛素所含的氨基酸数目之比

D通常哺乳动物一个卵原细胞减数分裂形成的极体与卵细胞数目之比

查看答案和解析>>

同步练习册答案