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    细胞有丝分裂过程中，染色体的着丝点都排列在赤道板上的时期是（　　）
    A、前期B、中期C、后期D、末期
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：有丝分裂不同时期的特点：
    （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
    解答： 解：A、前期出现染色体，且染色体散乱的分布在细胞中，A错误；
    B、中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，B正确；
    C、后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极，C错误；
    D、末期染色体解螺旋成为染色质，D错误．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查有丝分裂不同时期的特点，只要考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点即可正确答题，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季．该病毒感染人体并侵入细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有（　　）
    A、效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭
    B、效应B细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭
    C、效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭
    D、效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用生命系统的结构层次分析，下列结构分别属于哪个层次？
    （1）受精卵  （2）肝脏  （3）血液  （4）某山上所有的生物  （5）某农场所有的水稻 （6）一个池塘（　　）
    A、细胞、器官、组织、群落、种群、生态系统
    B、细胞、组织、器官、种群、群落、生态系统
    C、细胞、器官、组织、种群、群落、生态系统
    D、个体、组织、组织、群落、种群、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对种群特征概念图所作的分析错误的是（　　）
    A、预测种群数量变化的主要依据是④
    B、种群密度是种群最基本的数量特征
    C、利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
    D、春运期间武汉人口数量变化主要取决于图中①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验过程，由此可以判断（　　）
    A、水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
    B、TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
    C、侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程
    D、RNA是TMV的主要遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列名称中，不属于生命系统结构层次的是（　　）
    A、大肠杆菌B、神经细胞
    C、精子D、水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A、如图所示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅰ→Ⅱ
    B、细胞间的识别、细胞的癌变与②有密切的关系
    C、大多数②可以运动
    D、b过程不需要ATP，a过程一定需要ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的自由水与结合水的比值（　　）
    A、不变B、下降
    C、升高D、变化与此无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果把含15N的DNA叫做重DNA，把含14N的DNA叫做轻DNA，把一条链含15N，另一条链含14N的DNA分子叫做中间DNA．那么，将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基上培养，让其连续复制三代，则培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是（　　）
    A、0，2，6
    B、2，0，6
    C、2，4，2
    D、6，0，2

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