精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第1~4天持续干旱,第5天测定后浇水。下列说法正确的是(

A.干旱会延迟叶片的脱落

B.随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低

C.浇水前,叶片脱落酸含量随含水量的降低而降低

D.叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失

【答案】B

【解析】

由图可知,第14天脱落酸含量增加,脱落酸可促进叶片脱落;第5天浇水后,叶片含水量逐渐增加,而脱落酸含量逐渐降低。

A、由图可知,第14天脱落酸含量增加,由此可推测干旱引起脱落酸含量增加,脱落酸可促进叶片脱落,A错误;

B、由图可知,干旱时间延长,气孔关闭,导致二氧化碳供应不足,光合速率降低,B正确;

C、浇水前,叶片脱落酸含量随含水量的降低而升高,C错误;

D、由图可知,脱落酸含量增加,可导致气孔关闭,故喷施脱落酸会引起气孔关闭,会减少叶片水分散失,D错误。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状(Aa),红眼与白眼是一对相对性状(Bb)。如图为某雄性果蝇体细胞染色体组成及相关基因分布示意图,该雄性果蝇与一雌性果蝇杂交,子代个体的表现型及数量比例如下表所示。

雄性果蝇

长翅红眼

长翅白眼

残翅红眼

残翅白眼

3/16

3/16

1/16

1/16

雌性果蝇

长翅红眼

长翅白眼

残翅红眼

残翅白眼

3/8

0

1/8

0

1)亲本雌果蝇的基因型为__________。子代中与雄性亲本基因型相同的果蝇占子代总数的_____________

2)有一只雌果蝇与亲代雌果蝇的表现型相同,请设计一个实验方案,探明它的基因型。

(Ⅰ)实验方案:______________________________________________

(Ⅱ)可能的实验结果及结论:

①若子代的表现型及比例为________________,则该雌果蝇的基因型为AaXBXb

②若后代的表现型及比例为长翅红眼:长翅白眼=1:1,则该雌果蝇的基因型为____

③若___________________________________________________________

④若子代全为长翅红眼果蝇,则该雌果蝇的基因型为AAXBXB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物(2n4,性别决定为XY)的一个精原细胞进行细胞分裂,其细胞中DNA数变化如图甲,图乙为该精原细胞某时期正常的细胞分裂示意图。下列说法错误的是

A.图甲IJ段的细胞中含有Y染色体的数目可能为012

B.图甲CD段与GH段的细胞中Y染色体数目不一定相同

C.图乙中的②③可表示一对同源染色体

D.图乙细胞处于图甲中CD段,该细胞中有2个染色体组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内某基因被选择性表达过程如下图所示,下列有关叙述正确的是(

A.如图所示在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开

B.转录区城DNAU应与RNAA配对

C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中

D.mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素)。

(1) 受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为______________。在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是____________ 。当人体处于寒冷环境中时,图中激素A在血液中的含量明显升高,其靶细胞是______________,同时激素D __________(填名称)分泌也增多,并且骨骼肌产生不自主战栗。

(2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经作用使分泌的_______________(填激素名称)增多,同时激素D也增多。该过程的调节方式为 _________________。        

(3)激素B的生理作用为:促进组织细胞加速_______________________葡萄糖,从而降低血糖。

(4)如果血液中物质A的含量过高,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化,有关叙述正确的是(

A.75日后飘虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低

B.棉蚜活动能力较弱,可以采用目测估计法调查其种群密度

C.棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在正反馈调节

D.瓢虫数量上升具有滞后性,棉蚜发生初期应及时人工防治

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端25cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为ABC三组,分别培养至第1815天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2

1)植物激素是植物细胞之间传递_______的分子。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的_______,在这些部位,_______经过一系列反应可转变为生长素。

2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响_______通过的情况下,起到防污染的作用。

3)图2数据显示,GA3IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出______作用,GA3的这种作用更为显著。

4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或细胞长度增加的结果。当加入药物完全控制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式_______

5)从图2B组和C组数据可知,GA3IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在_______的关系。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(AaBbDd)控制。 研究发现体细胞中的d基因数多于D基因数时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑 制作用,如图1。某黄花突变体基因型与其可能的染色体组成如图2所示(其他染色体与基因 均正常,产生的各种配子正常存活)。

1)根据图1,正常情况下,黄花性状的可能基因型是__________ 。图2中,乙、丙的变异类型分别是____________ __________

2)基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交,F1自交,F2植株的表现型及比例为________ F2白花中纯合子的比例为__________

3)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体,设计以下实验。

实验步骤:让该突变体与纯合橙红植株个体杂交,观察并统计子代的表现型及比例。 结果预测:

I.若子代中__________,则其为突变体甲;Ⅱ.若子代中__________,则其为突变体乙;Ⅲ.若子代中黄花:橙红花=11,则其为突变体丙。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列(一)、(二)小题:

(一)下面是关于果酒果醋的生产工艺流程,请回答:

选料冲洗消毒粉碎灭菌接种发酵静置沉淀果酒果醋

1)流程中?处的内容为__________。制作果酒时,为提高果酒品质,更好地抑制其他微生物的生长,可以直接在果汁中加入人工培养的__________

2)为了防止发酵液被污染,以下采取的措施不恰当的是__________A.榨汁机要清洗干净并晾干 B.发酵瓶用70%乙醇消毒 C.发酵瓶中果浆尽可能装满 D.发酵过程中封闭充气口并适时排气)。若发现果汁中混有醋杆菌,在酒精发酵旺盛时,判断醋杆菌能否将果汁中的乙醇发酵为醋酸并说明理由____________________

3)乙醇在酸性条件下,可被重铬酸钾氧化产生绿色的三价铬,故可采用__________法对枸杞果酒中的乙醇含量进行定量。样品处理过程中,用活性炭经__________处理可排除果酒原有颜色对实验结果的干扰。

4)在果醋的生产工艺中,将适量的____________________等混合,再添加一定的谷壳糠等制成松散的发酵料,以利于醋酸发酵。

(二)甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有AB的新型药用植物。请回答:

1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用____________________酶去除细胞壁,经__________,获得__________。经过诱导融合得到杂种细胞,再经过植物组织培养得到杂种植株,该过程称为__________技术,克服了__________的障碍。

2)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。下列材料用人工薄膜包装后不能得到人工种子的是__________。(A.胚状体 B.顶芽 C.试管苗 D.腋芽)

3)动物细胞也可以进行相同基因型和不同基因型细胞之间的融合。由于细胞杂交中__________,据此可进行基因定位。

查看答案和解析>>

同步练习册答案