图甲是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。
(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是______________(用字母表示),C→A表示的生理过程是______________。
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是______________,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。
(3)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是____________________________。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为______________。植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对______________的竞争能力不断增强。
(5)若该生态系统能量流动传递效率为10%,下列对此理解正确的是 ( )
A.上一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉
B.上一营养级约有10%的能量流到下一营养级
C.每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90%
D.分解者能量约占生产者能量的10%
科目:高中生物 来源: 题型:
图甲是生态系统中碳循示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。
(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是______________(用字母表示)。C→A表示的生理过程是______________。
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是______________,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。 图中B→C表示生理过程是__________。图中能构成群落的是 (填字母)。若农作物所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。
(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。______________
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是____________________________。
(5)若上述生态系统代表农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为______________。植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对______________的竞争能力不断增强。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
图甲是生态系统中碳循示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。
甲 乙
(1)在图甲表示的生态系统中, C→A表示的生理过程是______________。
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。 图中B→C表示生理过程是 。图中能构成群落的是 (填字母)。若生产者所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。
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科目:高中生物 来源:2011届辽宁省东北育才学校高三第六次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
图甲是生态系统中碳循示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。
(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是______________(用字母表示)。C→A表示的生理过程是______________。
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是______________,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。 图中B→C表示生理过程是__________。图中能构成群落的是 (填字母)。若农作物所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。
(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。______________
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是____________________________。
(5)若上述生态系统代表农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为______________。植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对______________的竞争能力不断增强。
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科目:高中生物 来源:2014届甘肃省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲是生态系统中碳循示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。
甲 乙
(1)在图甲表示的生态系统中, C→A表示的生理过程是______________。
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。 图中B→C表示生理过程是 。图中能构成群落的是 (填字母)。若生产者所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省高三第六次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
图甲是生态系统中碳循示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。
(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是______________(用字母表示)。C→A表示的生理过程是______________。
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是______________,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。 图中B→C表示生理过程是__________。图中能构成群落的是 (填字母)。若农作物所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。
(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。______________
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是____________________________。
(5)若上述生态系统代表农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为______________。植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对______________的竞争能力不断增强。
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