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    某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是（ ）

    A．n－m B．n－2m

    C．n＋m D．n＋2m

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸比），下列表述中不正确的是（　　）
    A．生成大量的ATPB．释放二氧化碳
    C．需要多种酶参与D．分解有机物不彻底

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某科研人员利用番茄为实验材料来验证一种与生长素类似的生长调节剂--光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：
    实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的生长素溶液、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等．
    （1）实验步骤：（请补充完善）
    第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为A、B、C、D、E、F六组．
    第二步：对A、D两组喷洒适量适宜浓度的生长素溶液：对B、E两组喷洒对C、F两组喷洒等量的（适宜浓度的）光合促进剂．对C、F两组喷洒等量的蒸馏水．
    第三步：将六组番茄放置于相同且适宜的条件下培养，观察六组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的
    平均株高，待成熟后计算每组座果数量，称量并计算单果重量的平均值．
    （2）实验结果如下表．
    名称平均株高（cm）座果数（个）叶色平均单果重（g）
    A组220.228.2深绿172.5
    B组221.128.2深绿173.2
    C组206.625.4绿156
    D组222.827.6深绿170
    E组224.328.7深绿171.8
    F组208.825.8绿152.5
    ①该实验中，因变量有4个．设置A、D两组相同实验的目的是减小误差，使实验结果更准确．
    ②据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了叶绿素（物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量．据表中数据分析可证明：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、促进果实发育．
    ③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a，则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量不一定（填“会”、“不会”、“不一定”）降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．卡尔文用14CO2研究发现了光合作用中碳原子的转移途径为CO2→C5→C3→（CH2O）
    B．通过显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症
    C．当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度（漏斗内外为同种溶液）
    D．以洋葱根尖为材料，经低温等处理后，显微镜下可观察到分生区绝大多数细胞染色体数目加倍

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽皖南八校高三第一次联考（10月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物膜组成与功能的叙述，正确的是

    A．细胞内各种生物膜的组成成分完全相同

    B．草履虫捕食细菌与摄入钾离子的方式相同

    C．膜蛋白的种类和数量越多，其功能就越复杂

    D．光反应产生的[H]在叶绿体类囊体膜上被消耗

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的原因最可能是（ ）

    A、两种蛋白质所含氨基酸的数目不同

    B、两种蛋白质所含肽链的空间结构不同

    C、两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同

    D、两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能（ ）

    A．调节作用 B．免疫作用

    C．运输作用 D．遗传作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生命系统的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的、最小的生命系统层次

    B．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次

    C．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次

    D．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是生态系统能量流动的图解，对此图的理解有误差的是（　　）
    A．B营养级的生物个体数量不一定比A少
    B．C摄入的能量即为C的同化量
    C．若M表示各营养级所含的能量，当MA＜5MB时，生态系统将会崩溃
    D．A的能量大于B、C、D之和

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