| A. | 控制物质进出细胞 | B. | 实现细胞间的信息交流 | ||
| C. | 维持细胞内部环境的稳定 | D. | 使细胞内的各种生物化学反应加快 |
分析 细胞膜的功能有:将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的物质交流.而细胞内提高化学反应的速率的是酶,细胞膜没有此项功能.
解答 解:A、细胞膜具有选择透过性,因此能控制物质进出细胞,A错误;
B、细胞膜能控制物质进出细胞,可以将信息分子分泌到细胞外,与靶细胞上的受体特异性结合,体现细胞膜信息交流的功能,B错误;
C、细胞膜存在于细胞的最外边,作为系统的边界,保障了细胞内部环境的相对稳定,使生命物质与外界环境分开,产生了原始的细胞,对生命的起源起重要作用,C错误;
D、酶能使细胞内的各种生物化学反应加快,但不属于细胞膜的功能,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞膜的功能,意在考查学生的识记和理解能力,解题的关键理解细胞膜功能的内涵.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•淄博期末)在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,分别为( )
A.糖类、脂类、核酸
B.蛋白质、磷脂、核酸
C.蛋白质、糖类、核酸
D.蛋白质、核酸、磷脂
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 比较项目 | A原理 | B培养基区别 | C结果 | D培养目的 |
| 植物组织培养 | 细胞的全能性 | 需加植物激素 | 得到植株 | 快速繁殖,培育无病毒植株等 |
| 动物细胞培养 | 细胞的全能性 | 需加动物血清 | 得到细胞 | 获得细胞或细胞的产物等 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 解离、漂洗、染色、制片 | B. | 染色、漂洗、解离、制片 | ||
| C. | 解离、染色、漂洗、制片 | D. | 染色、解离、漂洗、制片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 | |
| B. | 物质a的运输需要消耗能量 | |
| C. | 物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气 | |
| D. | 细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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