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    18．如图1表示某种动物不同细胞分裂图象，以及染色体、染色单体、DNA的数量变化图，请据图回答问题：

    该动物体细胞中染色体为4条．图④细胞所处的分裂时期为减数第二次分裂后期，对应图2中的丙．同源染色体的分离发生在细胞②中（填序号），非同源染色体的自由组合发生在细胞②（填序号）．图2中的甲对应左图1的②③（填序号）．若该生物的某对基因为Mm，则在细胞①中每一极的基因为Mm．

    分析 分析图1：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；
    分析图2：甲表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；乙表示减数第二次分裂前期和中期；丙表示减数第二次分裂后期和有丝分裂末期；丁表示减数第二次分裂末期．

    解答 解：①细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍，因此该动物体细胞中染色体数为4条．图④细胞处于减数第二次分裂后期，此时染色体数目与体细胞相同，且染色体：染色单体：DNA=1：0：1，对应于图2中的丙；同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都发生在减数第一次分裂后期，即细胞②中；图2中的甲表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂，对应左图1的②③；细胞①处于有丝分裂后期，其每一极都含有该生物全部基因，若该生物的某对基因为Mm，则在细胞①中每一极的基因为Mm．
    故答案为：4      减数第二次分裂后期      丙       ②②②③Mm

    点评 本题结合细胞分裂图和柱形图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识．解答本题的关键是题图的分析，这就要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    A．核糖体B．液泡C．中心体D．高尔基体

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    9．桫椤被誉为“蕨类植物之王”，是国家保护的一级珍惜濒危植物．贵州省赤水县四洞沟中的所有黑桫椤称为（　　）
    A．生物圈B．群落C．种群D．生态系统

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    6．果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（Aa）决定，但是也受环境温度的影响（如表一）．现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答F列问题：
    表一
    基因型饲喂条件AAAaaa
    室温（20℃）正常翅正常翅残翅
    低温（0℃）残翅残翅残翅
    表二
    组别雌性亲本雄性亲本子代饲喂条件子代表现及数量
    Ⅰ①残翅②残翅低温（0℃）全部残翅
    Ⅱ③正常翅④残翅室温（20℃）正常翅106  残翅103
    Ⅲ⑤残翅⑥正常翅室温（20℃）正常翅155  残翅51
    （注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂）
    （1）亲代雌果蝇中⑤ （填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的．
    （2）该实验说明了生物体的性状是基因与环境共同作用的结果．
    （3）亲代①的基因型可能是AA、Aa、aa，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第1组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在室温（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例．若F2全为残翅，则果蝇①的基因型为aa．
    （4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则这两只果蝇均表现为长翅的概率是$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有（　　）
    A．伴性遗传都表现交叉遗传的特点
    B．X、Y染色体只存在于生殖细胞中
    C．有些生物没有X、Y染色体
    D．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体

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    3．如图表示某种雄性生物（该生物的体细胞只有4条染色体）不同细胞分裂的示意图，请回答以下问题：
    （1）细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程．
    （2）属于有丝分裂的是AC，属于减数分裂的是BDE．（填字母）
    （3）不具有同源染色体的细胞是D．
    （4）D细胞的名称为次级精母细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于基因分离定律和基因自由组合定律的描述，错误的是（　　）
    A．细胞核内成对的等位基因都符合基因分离定律
    B．细胞核内任意两对基因不一定符合基因自由组合定律
    C．二者都发生于减数分裂第一次分裂过程中
    D．二者解释了细胞内所有遗传物质的遗传规律

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    6．下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是（　　）
    A．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
    B．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
    C．乙烯在植物体内的各个部位均可合成，主要作用是促进果实的发育
    D．植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

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    5．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
    B．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡
    C．细胞癌变后细胞膜表面的糖蛋白增加
    D．细胞凋亡就是细胞坏死

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