Question

如图1是人体内某些信息传递机制的模式图，字母A-E表示信息分子，数字表示相关生理变化．请据图回答：

（1）请写出相关信息分子的名称：C

 

、D

 

、E

 

．
（2）图1中发生的生理变化①是

 

，②是

 

．
（3）若图2表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后，膜两侧电位差的变化，则图中a段表示

 

电位，b点时Na⁺

 

（内、外）流．

Answer 1

考点：体温调节、水盐调节、血糖调节,细胞膜内外在各种状态下的电位情况

专题：

分析：据图分析：图1中，A表示神经递质，B表示促甲状腺激素，C表示抗利尿激素，D表示淋巴因子，E表示胰岛素；①表示对水分的重吸收，②表示增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞．图2中a段表示静息电位，b点时表示动作电位正在形成．

解答： 解：（1）据图分析，C表示抗利尿激素，D表示淋巴因子，E表示胰岛素．
（2）图1中发生的生理变化①是抗利尿激素作用于肾小管细胞，促进对水分的重吸收，②是了不要再刺激B细胞后增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞．
（3）据图2分析，图中a段表示静息电位，b点表示动作电位形成时钠离子内流．
故答案为：
（1）抗利尿激素      淋巴因子     胰岛素
（2）对水分的重吸收     增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞
（3）静息     内

点评：本题主要考查激素调节和神经调节的相关内容，意在强化学生对激素调节和神经调节的理解和运用．